最近,音乐表演专业组成学院教学能力比赛四人小组,围绕任务型课程建设目标,师生共同筹备参加学院教师教学能力竞赛。
此次学院教学能力比赛主要围绕任务型课程建设目标展开,音乐表演专业参赛团队为此比赛开展了多次教学研讨,针对本专业的课程性质特点,讨论出了参赛课程和参赛方案,为接下来的比赛制定了目标和任务。
本专业拟通过此次参赛,进一步明确音乐专业教学特点与任务型课程之间的关系,建立适合本专业的任务型课程教学方式,为下学期的任务型课程建设打基础。
最近,音乐表演专业组成学院教学能力比赛四人小组,围绕任务型课程建设目标,师生共同筹备参加学院教师教学能力竞赛。
此次学院教学能力比赛主要围绕任务型课程建设目标展开,音乐表演专业参赛团队为此比赛开展了多次教学研讨,针对本专业的课程性质特点,讨论出了参赛课程和参赛方案,为接下来的比赛制定了目标和任务。
本专业拟通过此次参赛,进一步明确音乐专业教学特点与任务型课程之间的关系,建立适合本专业的任务型课程教学方式,为下学期的任务型课程建设打基础。