机电分院开展院级重点专业和重点培育专业建设诊断

发布者:系统管理员发布时间:2016-04-14浏览次数:1373

为推进专业内涵建设,深化“归零翻篇开新局”大讨论活动,学院领导在本学期4--7周对院级重点专业和重点培育专业建设情况进行了诊断推进工作。4月5日--6日,学院党委书记梁忆南、院长梁伟样以及其他党政班子成员和有关职能部门负责人组成了专业巡查组,对机电信息分院数控技术、机电一体化技术两个专业进行了诊断。二个专业全体老师出席了专业建设诊断推进会议。

  首先,巡查组成员分组对目标专业的潘芳伟等六位分院教师进行听课。课后,各巡查组专家对各位教师的授课水平和授课效果给予肯定,并指出可以进一步提高的方向。

  随后,巡查组成员在分院领导班子及专业组教师的陪同指引下,对机加工实训室、模具制造实训室、自动线安装与调试实训室等专业实训室进行了巡查。巡查组专家对实训室的整体布置、实训教学、规范管理等给予肯定,尤其对分院的实训室文化建设方面给予了高度评价,同时,也提出了通过合理化课程安排增加实训室利用率等宝贵建议。

   实训室参观巡查结束后,巡查组成员与分院领导班子及专业组教师进行了长时间的诊断座谈。座谈会上,分院班子及专业负责人分别汇报了分院专业建设总体情况、专业发展情况和分院学生文化素质教育方面的工作,特别针对数控技术、机电一体化技术两个专业,就专业新定位、短板与不足、寻求突破的方面及需澳博官方网站app支持解决的问题进行了较具体汇报。

   学院领导首先充分肯定了分院班子及专业 教师的努力工作和专业建设成效,接着针对数控技术、机电一体化技术两个专业从多个角度、全方位、创新性地提出了存在短板和整改措施及建议。梁忆南指出,学院对工科要有新的认识,专业布局要考虑5年后的形势,在网络在线教学井喷式发展的今天,机电及数控等注重实操的专业有着天然的优势,课程设置和教学改革,以案例的形式,通俗讲解了要进行“供给侧改革”。梁忆南提出要提炼、培养学生“工匠精神”。梁伟样肯定了两个专业的教师团队,提出以下三点建议:一是要处理好教学与社会服务的关系,在社会服务中提升自身的专业水平;二是要在教学中注重引入制作产品(毕业设计),增加学生的实践经验,提升就业能力;三是课程建设要充实专业内容,紧跟时代发展。

通过专业诊断,分院上下进一步统一思想,增进了专业的自我认知,明确了未来的发展方向。