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1 澳博官方网站app概况

澳博官方网站app前身是1910年处州知府萧文昭创办的处州种植学堂，2000年12月，由原浙江林业澳博官方网站app和浙江丽水商业澳博官方网站app合并升格组建而成。是浙江省示范性高职院校、浙江省文明单位。2020年通过省优质校建设成果评估并成功入选浙江省高水平职业院校建设单位，林业技术、会计两个专业群入选浙江省高水平建设专业群（A类）。2021年被授予“省级文明校园”，2022年被评为浙江省首批绿色澳博官方网站app，丽水市委五届三次全会报告明确提出支持澳博官方网站app升格本科院校。澳博官方网站app紧盯“升格职业本科院校”关键任务，按照“一年设计、三年基础、五年达标，七年建成”的基本思路，抓好顶层设计，谋好对策举措，抢抓机遇、砥砺奋进，在服务技术技能人才培养、革命老区共富先行、青年发展型城市建设中凸显丽职担当、赋能丽水发展。

澳博官方网站app本部占地488亩，开发区绿谷校区占地38亩，设有龙泉分院，现有普通全日制在校生8800余人，教职工520余人，其中教授26人，副教授等副高职称教师136人。有省级优秀教学团队6个，省级教学名师、省级优秀教师等高层次人才60余人。

澳博官方网站app设有林业科技、建筑与设计、智能制造、会计、工商管理、旅游健康、电子信息、生态与经济、马克思主义学院9个二级学院，32个专业。现有国家骨干专业4个、国家林草局重点建设专业1个、国家生产性实训基地2个、国家师资培训基地1个，省级优势专业4个、省级特色专业4个。2016年起与浙江农林大学合作举办林学（林业技术）本科专业定向培养。专业建设成果荣获国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖6项，省教师教学能力比赛一等奖1项。主编职业教育国家级规划教材45部，国家优秀教材二等奖1项，国家级课程思政示范课1门，国家级课程思政教学名师1人、团队1个。

坚持产教融合、校企合作。现有中央财政支持实训基地3个，省级示范性实训基地4个。2019年启动中德合作办学项目，三年间，形成了“一个新校区、两本证书、三个平台、四项改革、五家工作室”及全校教育教学改革的“六项硕果”，成功打造中德高技能人才培养丽水样本。澳博官方网站app在第一轮的中德合作办学基础上，持续推进“双元制”办学模式探索，2023年与德国爱科特学院、肖特药品包装（浙江）有限公司合作开启第二轮中德合作，项目成功入选浙江省第二批“双元制”改革试点院校（本专科共10所高校）并在教育部备案。创新实训基地运营模式。澳博官方网站app获国家社科基金项目2项、全国教科规划教育部重点项目1项、教育部人文社科项目2项，国家民委民族研究项目1项，省部级及以上课题63项。率先成立丽水滚动功能部件产业学院、集成电路产业学院，助推教育链、产业链、人才链、创新链“四链融合”。

坚持扎根丽水，服务主战场，助力践行“乡村振兴战略”。澳博官方网站app“三农”服务团队，以脱贫攻坚、乡村振兴、共同富裕为己任，在科技强农、文化兴农、商贸活农上全面发力，中国乡村春晚研究院、浙江大花园建设研究院、丽水乡村振兴讲习所等一批平台落户澳博官方网站app。培养乡村春晚人才1000余人、指导乡村春晚100余场，市委常委两次批示肯定；与庆元县人民政府签订校地战略合作协议，派农村指导员结对帮扶荷地村，开展精准服务，助推村集体增收；成立莲都工匠学院，打造成莲都技能人才培养培训的新高地和主阵地；与松阳县人民政府开展校地合作，在现代化“田园松阳”建设、艺术助推乡村振兴等6个方面开展深度合作，助力松阳县“二次创业”。澳博官方网站app团队把松阳县濒临颓废的沿坑岭头村建成全国知名的“画家村”，团队负责人李跃亮教师荣获2021年全国五一劳动奖章，得到时任省委书记袁家军的点赞，肯定澳博官方网站app团队“用艺术点亮农民的致富之路”。

坚持职教赋能地方发展，落实培训法定职责。在澳博官方网站app设立乡村干部技能学院、丽水农民学院、丽水家政学院、莲都工匠学院等平台服务地方区域经济，助推地方支柱产业。成功注册“丽职培训”商标，培训业务在全省率先通过质量管理体系认证。构建起涵盖成人教育培训、青少年素质教育培训、老年教育培训三个版块，打通从幼儿到老年的终身学习服务链，形成以成人培训为主的培训格局。年均培训规模超40000人次，培训到款额超过4000万元。

澳博官方网站app围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，不断提升人才培养质量。澳博官方网站app毕业生首次就业率平均达98%以上。涌现出一批先进典型，如中国大学生十大年度人物、第十届中国青年志愿者优秀个人、中国大学生自强之星、全国优秀共青团员、全国优秀团干部、中国青年志愿者优秀个人、全国践行社会主义核心价值观先进个人等。澳博官方网站app2020年荣膺“全国五四红旗团委”称号。

2 年度新闻

1.澳博官方网站app开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

2023年9月至2024年1月，遵照中央、省、市委统一部署，澳博官方网站app开展了第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。澳博官方网站app牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，锚定“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”五大目标，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制五个环节紧密相扣，抓实“明德守法、完善自我”等四个专项行动，扎扎实实推进主题教育各项工作。

期间，举办3期共8天的县处级以上领导干部专题读书会，班子成员读原著、讲党课，深入学习、研讨、交流习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神；深入调查研究，以调研破解澳博官方网站app高质量发展过程中瓶颈问题，确定8个调研课题，探索出“三色先锋 技匠摇篮”澳博官方网站app党建品牌，形成《澳博官方网站app辅导员队伍建设和管理办法》等19项相关制度、实施办法、创建方案，办实“民生实事十件”，推动落实澳博官方网站app高质量发展11项重点工作；检视整改往严走，整改销号问题6个，扎实推进主题教育走深走实，澳博官方网站app党的建设进一步加强，内涵建设进一步提升。澳博官方网站app开展主题教育经验在市主题教育简报上发表3篇。

图2-1 澳博官方网站app召开主题教育动员部署会

2.市委、市政府出台支持澳博官方网站app高质量发展政策文件

中共丽水市委五届三次全会报告明确提出“支持澳博官方网站app升格本科院校”，从此澳博官方网站app开启了“升本创大”新征程。12月28日市政府印发《关于推进革命老区职业教育一体化长学制人才培养改革的实施意见》；2024年1月4日，市委审议通过《推动澳博官方网站app建成服务现代化生态经济体系技能人才培养高地实施方案》，对聚焦长学制人才培养探索，推动澳博官方网站app跃阶升级给予了强有力的政策保障，澳博官方网站app事业发展迎来了政策环境最有利、发展机遇最难得的黄金窗口期。

澳博官方网站app紧紧抓住契机，以推动跨越式高质量发展为主题，全面对接浙江省委“两个先行”奋斗目标，聚焦丽水高标准创建全国革命老区共同富裕先行示范区的高技能人才培养定位，主动服务青年发展型城市和创新型活力城市建设，凝心聚力、砥砺奋进，统筹“双高”建设和“升本创大”两大建设目标，深入实施“151突破提升行动”，扎实开展全校“升本创大”大调研，全速全力提升内涵建设、突破办学瓶颈、增强发展能级，努力实现澳博官方网站app办学质量、办学水平和办学层次的新跨越，为全面建设社会主义现代化新丽水提供强有力的人才支撑和智力支持。

副省长卢山、省委第十一巡回督导组组长唐中祥、市长吴舜泽等省市领导相继来校调研指导工作，为澳博官方网站app发展指明方向、提振信心，为促进澳博官方网站app高质量跨越发展赋予了强大的精神动能，汇聚起了全体教职工同心同德、砥砺奋进的磅礴伟力。

图2-2 浙江省人民政府副省长卢山来校调研指导工作

3.稳妥有序完成中层干部换届工作

按照省委选人用人工作“一体系三机制”工作要求，2023年6月澳博官方网站app完成中层干部换届调整。

本轮中层干部换届新提任中层正职14人、副职12人，平级交流干部13人，40周岁及以下中层干部比例提升至28.8%，45周岁以下中层正职比例提升至42.4%，具有硕士及以上学位的干部比例提升至72.7%，干部队伍年龄结构、学历结构得到进一步优化，专业性更强、更具活力，为澳博官方网站app高质量发展提供了人力支撑。

澳博官方网站app高度重视年轻干部培养，制定出台了《年轻干部成长工程实施方案》，开办“地瓜青年”培训班，通过专题讲座、集中研讨、实地调研等方式全方位加快年轻干部成长，畅通“选育管用培”路径，推动年轻干部成长工程落细落实。

图2-3 澳博官方网站app召开中层干部换届工作动员会

4.电子信息学院（集成电路产业学院）揭牌成立

5月18日，澳博官方网站app电子信息学院（集成电路产业学院）揭牌成立。电子信息学院（集成电路产业学院）以服务地方“万亩千亿”级别的半导体产业为目标，紧扣半导体全链条产业链。目前已与30余家企业联合共建丽水市半导体人才培养考核基地、校企共建产教融合实训基地，与浙江广芯微电子有限公司合作开办“芯汇丽水·广芯微”订单班，成为丽水首个落地实施的半导体产业订单班。

2023年，澳博官方网站app面向丽水现代化生态经济体系“5+5”发展总体格局，主动对接区域经济发展，加大力度培养精密制造、半导体全链条、健康养老等区域产业急需的高技能人才。坚持以群建院，重组二级学院，由原来6个二级学院调整为7个，新增电子信息学院，调整更名旅游健康学院和智能制造学院，建成了农林（林业技术）、财经（会计）、商贸、智能制造、电子信息、建筑与设计、旅游健康等七大专业群。

图2-4 电子信息学院（集成电路产业学院）揭牌仪式

5. 深化产教融合，共筑校企协同育人新高地

2023年，澳博官方网站app坚持“以教促产、以产助教、产教融合、产学合作”，深化产教融合，实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接。牵头成立全国现代竹木产业产教融合共同体，成功当选国家数智财经行业产教融合共同体、全国先进半导体行业产教融合共同体等24个全国产教融合共同体副理事长或理事单位。与纳爱斯集团、中广电器集团等知名企业（行业）合作开展订单班12个；与百色职业学院、浙江工业职业技术学院签订合体框架协议；聚力推进产业学院建设：丽水市家居创意设计产业学院揭牌成立，丽水滚动功能部件产业学院迈上专精特新发展道路，阿里橙点乡村振兴产业学院共建课程教学资源实现资源普惠共享。

图2-5 澳博官方网站app当选为全国半导体行业产教融合共同体副理事长单位

与德国爱科特学院、肖特药品包装（浙江）有限公司开展第二轮中德合作，项目成功入选浙江省第二批“双元制”改革试点院校并在教育部备案，初步形成“区校一体、跨企融合”中德合作丽水模式，中德合作办学不断深化。

澳博官方网站app以项目清单制着力推动校县战略合作向深度广度发展，与松阳县合作落实20项工作任务，与缙云县合作落实25项工作任务，其中5项工作获得县市区主要领导肯定性批示，3个乡村振兴案例入选省级、市厅级典型案例。

6.基层林技人才精准培养提质扩面再上新台阶

9月27日，澳博官方网站app举行“定向培养 全新起航”2023级林业定向班开班典礼。浙江省林业局、浙江农林大学、丽水市林业局、澳博官方网站app等相关领导、师生参加开班典礼。浙江省林业局党组成员、副局长李永胜莅临澳博体育app参加典礼，并开讲第一课。

2023年，定向培养模式从丽水为主扩面到全省35个林区县，每届招生从不超30人扩大到73人。2024年起，定向培养模式将进一步扩面到全省55个林区县。

澳博官方网站app林业定向班开班八年来，先后为全省林区县精准输送了一批批“能说会写会上山”的新时代护林人556人，其中4名学生获“全国林科十佳”毕业生，位列全国涉林院校前茅。据统计，澳博官方网站app林技专业成立以来，累计培养培训基层农林人员3.4万余人次，为乡村输送了大批实用人才，历届毕业生得到了林业主管部门“务实、肯干、管用”的高度肯定。澳博官方网站app《坚持“四项锤炼” 培养带着“泥土味”的林技人才》的特色育人典型事迹，在浙江省教育厅11月23日《教育动态》上专题报道。2024年1月9日，《中国教育报》职教周刊专题报道：澳博官方网站app培养“实干实战不怕苦 能说会写会上山”的新时代护林人——一场走向山林深处的教改行动。

图2-6 中国教育报：一场走向山林深处的教改行动

7.师生竞赛成绩实现历史性突破

7月29日，在2023年浙江省高职院校教学能力比赛中，澳博体育app《插花技艺》课程团队勇夺省赛一等奖，实现了澳博体育app在该赛事中一等奖的“零突破”。

2023年，澳博官方网站app锚定省“双高”建设目标不放松，加大提质培优项目建设力度，成效显著。澳博官方网站app课程建设取得重大突破，13本教材成功入选教育部首批“十四五”职业教育国家规划教材，9本教材入选省级重点教材，8门课程上线智慧树开放课程平台。教师发展成效显著，绿色食品生产技术专业教学团队入选首批浙江省中高职一体化教师教学创新团队；大数据与会计专业教学团队入选第二批浙江省教师创新团队。学生技能竞赛成绩喜人，获国赛二等奖3项，三等奖1项；省赛一等奖11项，二等奖23项，三等奖62项；林业科技学院2018届校友施政欢获“全国大学生基层就业典型人物”称号。党建“双创”培育创建工作取得新成效，建筑与设计学院党总支通过全省高校党建工作标杆院系验收，工商管理学院第一党支部通过全省高校党建工作样板支部验收，机电工程学院《赋能“产业链”，创新校企地“五链融合”党建联建机制》入选全省高校校企地党建联建典型案例。

图2-7 学生参加2023年全国地理空间信息采集与处理大赛荣获全国二等奖

8.乡村干部技能学院在澳博官方网站app挂牌成立

11月10日，“乡村干部技能学院”在澳博体育app挂牌成立。乡村干部技能学院是推进技能型干部队伍建设的重要平台，为丽水乡村振兴技能人才培养提供有力支撑。该新闻事件受省级媒体高度关注，11月11日，《浙江日报》要闻刊发《群众需要什么，干部就学什么》宣传文章。

2023年，澳博官方网站app紧扣市委市政府乡村振兴重点工作，发挥澳博官方网站app人才培养优势，以实践教学为核心，线上线下相结合、短期与长期培训相结合、“技能+学历”相结合等探索多样化的培训模式，与清华大学共建乡村振兴浙江省丽水市远程教学站，举办相关培训83期，培训4847人次，全面提升乡村干部工作能力和专业素质。近年来，澳博官方网站app通过发挥专业技术成果转化优势，开展乡村致富技能培训，助力乡村振兴共富。“《产业有奔头 农民有盼头》，丽职院助力庆云县何地镇发展农林和文旅产业”典型经验，于11月10日在《浙江教育报》上刊发。

继续教育学院作为乡村干部技能学院培训任务主要承担者，获得中华全国妇女联合会表彰，被授予“全国巾帼文明岗”称号。

图2-8 乡村干部技能学院在澳博官方网站app挂牌成立

9.高质量创建4A等级平安校园

12月6日，省平安办、省教育厅、省公安厅联合组织专家组莅临澳博体育app，开展4A等级平安校园建设考评工作。专家组在杭州电子科技大学副校长吕金海组长的带领下，通过听取汇报、实地查看、问卷调查和台账检查等多种形式，对澳博官方网站app创建工作给予了高度肯定。

近年来，澳博官方网站app非常重视“等级平安校园”建设工作，将安全稳定工作作为澳博官方网站app各项工作的重中之重，从学生处分离保卫职能成立保卫处，明确职能，形成了党政同责、一岗双责、齐抓共管的校园安全工作责任体系。为迎接考评验收，澳博官方网站app多次召开平安校园建设工作领导小组会议，全面部署心理健康教育、疫情防控、假期安全管理、平安护航杭州亚运会等工作，常态化开展隐患排查治理，持续加大对“人防”“物防”“技防”的投入力度，不断优化安保队伍，新增门禁闸机等配套设施，切实保障师生安全和校园和谐稳定，以高水平的安全保障护航澳博官方网站app高质量发展。

图2-9 澳博官方网站app党委书记周一红带队进行平安校园检查

10. “双高校”基础建设成效显著

6月30日，丽职院教育培训中心盛大试业，并隆重揭牌。新时代创新“X”综合空间工程（教育培训中心）顺利通过竣工验收并交付使用，进一步优化了澳博体育app教育培训资源，为澳博官方网站app高质量发展提供了强有力的支撑。

2023年，澳博官方网站app抢抓职业教育发展大好时机，在市委、市政府的关心和支持下，编制完成了《校园总体规划》，高质量建成28号学生公寓楼，扎实推进农林生态综合实训基地、室内体育中心、体艺教学楼项目建设。

围绕数字校园建设，形成了“五网两中心四平台”的基础设施架构，打造“云计算中心”“大数据中心”，实现“统一认证、网上通办、数据共享”，构建业务数字化管理、教学信息化融合、生活网络化服务的智慧校园框架，数字化工作获得质的提升；推进智慧教学网络平台和智慧教学空间建设，建成“智播课堂”系统，分批完成60间智慧教室、标准化考场和实训室设备升级改造。

图2-10 澳博官方网站app教育培训中心落成运营

3 人才培养

3.1 强化党建引领，推动澳博官方网站app事业高质量发展

扎实开展主题教育。在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，澳博官方网站app全面贯彻落实党中央和省委、市委的统一部署，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以县处级以上领导班子和领导干部为重点，示范带动全校党员师生，加强理论学习、深化调查研究、加快推动发展、深刻检视整改。通过读书班、主题党日、三会一课等开展党的创新理论学习，班子成员、各级党组织书记深入师生上专题党课，各二级学院结合实际上好艺术思政大课、体育强国思政课、民族团结思政课等，广泛开展循迹溯源现场学活动，扎实落实“持正确政绩观、建为民新业绩”行动和青年干部“明德守法、完善自我”专项行动。开展“大走访大调研大服务大解题”，领导班子聚焦澳博官方网站app中心工作，确定8个课题调研，开展校内外调研活动100余次，解决制约澳博官方网站app发展的重大问题15个，6个在持续推进中，各二级学院围绕学生心理健康教育、“订单班”等专题组织调研，切实提升解题质效。主题教育成效切实转化为澳博官方网站app推进“151”突破提升行动计划的强大动力，澳博官方网站app聚力专业建设、人才强校、教学提质、科研提升和文明创建，补齐短板不足，奋力推动高质量发展。深入开展校园停车位优化、图书馆阅览室空间改造等“十件实事”，切实解决师生急难愁盼。

打造党建特色品牌。澳博官方网站app持续深化“抓院促系、整校建强”工程，党建“双创”培育创建工作取得新成效。2023年，建筑与设计学院党总支通过第二批全省高校党建工作标杆院系验收，工商管理学院第一党支部通过第二批全省高校党建工作样板支部验收。林业科技学院第一党支部书记工作室入选第二批“全省高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”建设单位。机电工程学院党总支《赋能“产业链”，创新校企地“五链融合”党建联建机制》入选全省省高校校企地党建联建典型案例。

案例1 标杆引领，建筑与设计学院“柿果”飘香

建筑与设计学院党总支在服务基层、服务企业、服务学生的过程中，形成“红柿树”党建品牌，通过党建引领、树立标杆、校企共建、党团互促等举措，扎根基层，“柿果”飘香。自全省高校党建工作标杆院系创建以来，学院建成智能建造协同创新实训中心省级科研平台，团队荣获大学生技能竞赛全国及省级奖项20余项、省教学能力比赛二等奖、“‘红柿树’党建引领事业高质量发展”荣获丽水市党建“实招妙招”十佳案例。支部党员先后获全国五一劳动奖章、浙江省劳动模范、浙江省万名好党员等国家级、省级荣誉，党员李跃亮获得时任省委书记袁家军盛情点赞，学院受到人民日报、光明日报、丽水电视台等主流媒体报道50余次。

图3-1 “红柿树”助力“共富共美”新时代美丽乡村建设

图3-2 建筑与设计学院与天宁社区共同开展清明节烈士陵园祭扫活动

案例2 样板示范，工商管理学院创新党建育人联建体

工商管理学院第一党支部自2021年入选第二批全省党建工作样板支部培育创建单位以来，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，强化一体化学习型党组织建设，有效实施“三融三促三提升”工程、“六六”工作机制，创建“共富共美”党建育人联建体。支部树立“大樟树下”、浙江省巾帼文明岗等工作品牌，打造样板寝室、样板课堂、样板直播间等育人载体，形成丽水“带货王”、青年岗位能手等典型案例，特色鲜明、亮点频出，获中新社、浙江卫视、学习强国多家媒体报道。支部党员获评全国文秘专业优秀教师、省优秀思政课教师、省最美教师提名奖等荣誉。

图3-3 党员教师指导学生直播销售农副特产

案例3 赋能“产业链”，创新校企地“五链融合”党建联建机制体

机电工程学院党总支创新党建联建机制，通过“党建链”赋能“丽水滚动功能部件产业链”的各个发展要素，融合“技术链”共研技术、融合“政策链”共享政策、融合“服务链”共促服务、融合“人才链”共育人才、融合“资源链”共通资源，破解澳博官方网站app党建与产业链融合难题，积极推动链上资源高效配置、链上各主体互利共赢，为产业链注入“红色动力”，使党建成为看得见的生产力。党员教师通过特派员、课题、技术改造项目参与企业技术研发，输送工业特派员8人，为企业技术服务达1000多人次。

图3-4 党员教师在开发区企业实施技改项目

以主题教育为契机，积极开拓澳博官方网站app党建特色品牌创建新局面。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出“党味、职味、丽味”，探索创建“三色先锋 技匠摇篮”澳博官方网站app党建特色品牌，彰显丽水精神“红”、生态“绿”、创新“金”，奋力打造革命老区高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的培养摇篮；深化“一总支一品牌、一支部一特色”党建格局，构建澳博官方网站app“1+9+16”（一个校级党建品牌，9个二级学院党建品牌，16个二级学院党支部党建品牌）的“红绿金”党建特色品牌链，形成澳博官方网站app党建品牌建设“雁阵”效益。着力构建澳博官方网站app新时期党建工作“八个一”工程，筑牢党组织战斗堡垒，以此凸显澳博官方网站app党建特色品牌，不断推进党建工作和专业建设、工匠人才培养深度融合，真正使党建成为立德树人的红色引擎，统领澳博官方网站app工作全链条。

加强廉洁文化建设，奋力争创清廉澳博官方网站app示范校。大力开展廉政文化教育，弘扬清风正气，筑牢反腐倡廉防线。2023年度澳博官方网站app共计组织开展警示教育大会5场、参观廉政教育基地3次、观看警示教育视频6次，引导教育广大教职工汲取教训，以案为鉴。常态化开展廉洁书法展、廉政知识测试等活动，进一步提升了党员干部的纪法意识和廉洁自律意识。以创建“清廉澳博官方网站app示范校”为目标，打造具有澳博官方网站app特色的“丽职清渠”廉洁文化品牌，结合各二级学院特色，制定出台《澳博官方网站app廉洁文化建设“一院一品”创建活动实施方案》，共创建8个特色院级廉洁文化品牌，并召开院级廉洁文化品牌建设推进会，初步形成纵向到底、横向到边的“1+N”模式廉洁文化品牌架构。强化宣传阵地建设，“清渠明月”景观设计方案初步确定，加快打造特色廉洁文化主题公园。《丽水日报》（2版要闻）宣传“丽职院打造“丽职清渠”校园廉洁文化品牌，凸显品牌效应。

3.2 坚持立德树人，拓宽学生成长成才通道

提升大思政课建设，充分发挥思政课育人主渠道主阵地作用。深化思政课改革，将浙西南革命精神融入思政课教学，凸显丽水革命老区特色。打造校园浙西南革命精神文化长廊，编印浙西南革命精神小故事宣传本，真正打造出丽职“金课”。搭建“革命老区 共富先行”课程思政教学研究中心平台，形成思政微课、思政案例、思政论文等课程思政内容资源库，助推构建“三全育人”的大思政格局。充分发挥马克思主义学院作用，推动思政课教师与专业课教师合作开展课程思政建设，推动专业群内共建共享，构建多层次思政课程建设体系。思政课程实践环节与校内七大主题展馆群联动，成立主题展馆大学生学分制社团。

案例4 丽职教师录制学习强国音乐思政课

“‘学习强国’音乐思政课”由“学习强国”丽水学习平台联合各线下体验馆（体验空间），以“音乐+思政”的形式打造沉浸式红色课堂。音乐思政课《传统古曲中的“家国情怀”》通过对《关山月》、《潇湘水云》和《梅花三弄》三首曲子的解读，为青年阐述家国情怀、民族复兴，激励青年牢记习近平总书记嘱托，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

图3-5 马克思主义学院思政教师参与学习强国平台音乐思政课《传统古曲中的“家国情怀”》录制

案例5 创新思政课堂育人载体，以艺术之美浸润育人内涵

校园迎新晚会是备受师生关注、深受师生喜爱、师生广泛参与的校园文化活动，对促进学生全面发展、提升学生综合素质发挥着重要作用。2023年，旅游健康学院创新传统迎新晚会模式，把艺术和思政结合、娱乐和育人结合、晚会和职业教育结合，通过“三融合”方式，进一步创新思政课堂育人载体，丰富思政课堂育人内涵，以艺术之形丰富教学内涵，以艺术之美浸润时代新人，帮助每一位新生更好地迈出“大学第一步”，系好大学生涯的第一粒扣子。

图3-6 旅游健康学院创新思政课堂育人载体，以艺术之美浸润育人内涵

案例6 护航亚运火炬传递，丽职“金松果”展担当

杭州第19届亚洲运动会火炬传递丽水站于2023年9月16日举行，澳博官方网站app派出210名学生承担火炬传递丽水站的志愿服务工作，5000余名师生助威团在传递现场与丽水市民共同见证了圣火传递的激情与欢乐。围绕亚运会，澳博官方网站app积极组织学生在志愿服务中深化爱国主义教育，鼓励学生用好专业技能服务亚运、参与亚运、感受亚运，让思政教育与亚运时事同行、与专业实践共进，在专业教育与实践活动中增强学生服务社会的能力，培养堪当民族复兴重任的时代新人。

图3-7 杭州第19届亚洲运动会火炬传递丽水站青年志愿者

案例7 澳博官方网站app举办第四届思政微课堂比赛

2023年5月17日，澳博官方网站app宣传部、马克思主义学院联合举办第四届“中国共产党为什么能”大学生思政微课堂比赛。该比赛是澳博官方网站app宣扬红色文化、践行浙西南革命精神、探索思政实践教学的重要举措。自2019年第一届活动开展以来，对丰富大学生校园文化生活、展现新时代大学生团结奋进实干风采、提振大学生精气神等方面起到了显著作用。

图3-8 “中国共产党为什么能”大学生思政微课堂比赛现场

提升特色育人品牌，形成具有丽职特色的“三全育人”模式。澳博官方网站app全面深化“三全育人”综合改革，构建党建引领、协同联动的“大思政”格局。按照“大学工”协同育人、推进“五育并举”的工作思路，实施“时代新人铸魂工程”，以朋辈互助计划、文化浸润计划、走实走心计划，实施新生导航计划、“833”学风建设计划、“筑梦丽职”社区建设计划、“助学筑梦，爱在丽职”资助育人计划等八项计划，全方位培养德智体美劳全面发展的时代新人。

案例8 丽水市首个大学生文明实践育人基地正式挂牌

2023年4月10日，澳博官方网站app与莲都区白云街道陈道门社区合作成立的全市首个大学生文明实践育人基地正式挂牌启动。首批选派至陈道门社区的林业科技学院学生代表共14名。他们作为社区主任助理，全程精准匹配社区服务，包括快乐阅读、暖心陪伴、红色宣讲、安全教育、安全教育共五个主题。截至目前，澳博官方网站app已组织500余名团员青年参与社区特色服务项目，累计服务辖区居民3600人次。

图3-9 林业科技学院首批“社区主任助理”在丽水市莲都区陈道门社区开展服务工作

案例9 智能制造学院打造三全育人新模式

澳博官方网站app智能制造学院在“金齿轮”党建品牌引领下，以“校企地”党建共建为主要举措，以党建链为红色动力，通过串联“金扳手”志愿服务品牌，“金钉子“学生干部培养工程，“金蓝领”校友文化品牌开展特色志愿服务活动，在潜移默化中引导学生践行职业精神、工匠精神和劳动精神，打造党建引领下全员、全程、全方位育人新模式。

图3-10 智能制造学院定期开展“智享”读书会

案例10 求真尚美，以展育美——建筑与设计学院开展成果美育教育

建筑与设计学院重视学生美育素养的培养，秉持“求精务实 求真尚美”的建院思想，以展育美、文化润心。以课程设计——展工艺之美、毕业成果——展匠心之美、活动成果——展文化之美为主线开展美育教育。各专业开展课程设计、有效课堂成果展、毕业成果展等展览，组织“风筝彩绘DIY”、“五四精神‘袋袋相传’”等特色活动。

图3-11 建筑与设计学院开展“诗画丽水”平板绘画展

图3-12 建筑与设计学院五四精神“袋袋相传”活动现场照

3.3 释放发展活力，提高“双创”育人成效

2023年，澳博官方网站app出台《澳博官方网站app2023届毕业生就业创业工作指导意见》等文件，统筹就业工作安排，科学提出时间表、路线图，精心组织实施。开展“百日冲刺”就业行动，通过“为就业助力 让梦想绽放”为主题的2024届毕业生就业创业服务月系列活动，把主题教育学习成效转化为为学生办实事的实际行动，乘势而上提升毕业生就业创业指导服务质效，助推2024届毕业生高质量充分就业。

聚焦岗位资源供给，强化供需对接实效。校院两级领导带队开展访企拓岗专项行动，共走访企业150家，精准拓展岗位1000余个。与纳爱斯集团、中广电器等12家本土知名企业合作开办特色订单班12个，惠及学生238名。分批次、分场次、分专业大类举办各类招聘活动25场，新增莲都、松阳等地共建“引才工作驿站”，开启“名企直通车”，组织200余名学生走进15家丽水市域重点企业，实现走访、宣讲、招聘、签约一站式服务。

案例11 丽水市金秋招聘月暨丽职院2024届毕业生就业创业服务月启动

2023年10月21日，丽水市金秋招聘月活动暨丽职院2024届毕业生就业创业指导服务月启动仪式在澳博官方网站app举行。本次活动以“‘就’在丽水 ‘创’赢未来”为主题，来自市人力社保局、市教育局、丽职院、市新闻传媒中心（传媒集团）相关领导以及就业实习示范基地企业代表、大学生就业创业校外导师、毕业生代表等400余人参加启动仪式。活动现场举行“源招聘”平台上线签约仪式，颁发丽职院第四批大学生就业创业校外导师聘书，为首批丽职院“就业实习示范基地”进行授牌。

图3-13 “源招聘”公益平台正式上线

案例12 书记校长齐行动 访企拓岗促就业

为深入学习贯彻党的二十大精神，持续推进教育部“高校访企拓岗促就业”专项行动，2023年9月1日，澳博官方网站app党政主要负责人带队赴缙云县实地走访浙江畅尔智能装备股份有限公司、浙江晨龙锯床股份有限公司、浙江普崎数码科技有限公司等3家知名企业及丽缙工业园区。

图3-14 浙江畅尔智能装备股份有限公司数字化生产车间

自3月份教育部专项行动启动以来，澳博官方网站app第一时间制订了《澳博官方网站app2023年书记校长访企拓岗促就业专项行动实施方案》，全面深化校院两级校企合作、供需对接，全校联动走出校园、走进园区、走进行业、走进企业。截止目前，共走访了纳爱斯集团、延锋安道拓等128家优质企业，新建就业实习基地30家。接下来，澳博官方网站app将汇集更多力量，创新开拓更多市场化岗位，精准做实做细就业指导帮扶，与更多行业优质企业深入合作，探讨双向赋能、共促共赢的人才联育机制，全力推进毕业生更充分更高质量就业。

图3-15 浙江晨龙锯床股份有限公司红色文化展厅调研

案例13 校地合作座谈会暨“引才工作驿站”签约授牌仪式隆重举行

为大力推进“双招双引”战略性先导工程，进一步推进青年发展型市区建设，构建“近悦远来”的人才生态，2023年6月5日，莲都区—澳博官方网站app校地合作座谈会暨“引才工作驿站”签约授牌仪式隆重举行。此次“引才工作驿站”签约授牌既是贯彻落实党的二十大精神和人才强市战略的重要举措，也是进一步深化校地合作的创新之举。学校将以此为契机，努力深化人才培养模式改革，推进校企协同育人，为丽水经济社会发展提供人才支撑和智力支持。

图3-16 莲都区—澳博官方网站app引才工作驿站签约授牌

聚焦多元就业指导，强化就业服务成效。澳博官方网站app搭建“课程—活动—咨询”指导平台，优化就业指导课，打造“就业服务月”活动品牌，依托“点亮未来”生涯咨询工作室，为毕业生提供常态化指导。聘任第四批校外就业创业导师，深入开展“HR进课堂”“企业家进校园”活动，导师深度参与澳博官方网站app职业规划课程建设、就业创业指导与咨询服务。通过线上推送和邀请人社局专家进校作宣讲，向毕业生精准解读就业创业政策。搭建就业直播云平台，举办职业规划大赛、简历设计暨模拟面试大赛，提升毕业生求职实战能力。

聚焦典型示范引领，强化就业育人效能。澳博官方网站app广泛开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业育人主题教育，引导毕业生保持平实之心，从实际出发选择职业和工作岗位。先后举办“大国工匠进校园”“优秀校友成长报告会”等系列讲座，召开教育部供需对接就业育人项目推进会，将就业价值引领融入思想政治教育、融入就业指导，融入专业教育、融入职场体验，帮助大学生树立正确的就业观。

图3-17 大国工匠进校园系列活动

聚焦重点群体帮扶，强化求职能力提升。澳博官方网站app发布《关于开展就业帮扶月活动的通知》，精确掌握残疾生、特困生等重点群体的个人情况、就业创业需求意向以及受助帮扶进展等信息，开展“一生一策一档”帮扶行动。举办“宏志助航计划”毕业生就业能力培训项目、残疾人大学生职业规划大赛，为重点群体毕业生提供有温度、精细化的指导服务。

聚焦创新创业激活，强化创业实践体验。澳博官方网站app举办大学生创新创业大赛、创业集市、创业项目诊断会等活动，不断增强学生的创业精神与创业能力，获得2023年省级创新创业大赛金奖2项、铜奖9项。组织学生创业项目负责人走进丽水双创园、产业园，与优秀创业青年深度交流。澳博官方网站app大学生创业园基础设施改造完成，创业环境持续优化，孵化成效显著提升，被省科技厅认定为省级众创空间。

图3-18 澳博官方网站app举办首届大学生创新创业集市活动

应届毕业生初次就业概况。截止8月31日，全校3098名2023届毕业生中，落实就业3052人，毕业去向落实率98.52%。其中，考取普通专升本480人，升学率15.49%；自主创业44人，创业率1.74%；留丽就业创业983人，留丽率31.73%。

表1-1 2023届毕业生去向落实率统计表（截止8月31日）

学院	专业	毕业生 人数	就业 人数	毕业去向率
林业科技学院	小计	493	486	98.58%
	园林工程技术	133	132	99.25%
	园林技术	89	83	93.26%
	园艺技术	100	100	100.00%
	林业技术	56	56	100.00%
	绿色食品生产与检验	51	51	100.00%
	绿色食品生产技术	64	64	100.00%
建筑与设计学院	小计	504	493	97.82%
	工程测量技术	65	65	100.00%
	工程造价	94	91	96.81%
	建筑室内设计	102	98	96.08%
	建筑工程技术	79	78	98.73%
	艺术设计	164	161	98.17%
机电工程学院	小计	487	483	99.18%
	工业机器人技术	36	36	100.00%
	数控技术	136	136	100.00%
	机电一体化技术	127	127	100.00%
	模具设计与制造	41	39	95.12%
	汽车技术服务与营销	57	56	98.25%
	汽车营销与服务	1	1	100.00%
	电子信息工程技术	89	88	98.88%
会计学院	小计	484	477	98.55%
	大数据与会计	340	334	98.24%
	大数据与财务管理	49	48	97.96%
	财税大数据应用	95	95	100.00%
工商管理学院	小计	497	488	98.19%
	大数据技术	103	102	99.03%
	市场营销	145	144	99.31%
	现代文秘	105	100	95.24%
	现代物流管理	50	50	100.00%
	现代文秘	36	35	97.22%
	计算机网络技术	58	57	98.28%
旅游与贸易学院	小计	472	465	98.52%
	商务英语	111	108	97.30%
	国际经济与贸易	94	93	98.94%
	旅游管理	138	135	97.83%
	社会体育	49	49	100.00%
	音乐表演	80	80	100.00%
生态与经济学院	小计	161	160	99.38%
	会计	37	37	100.00%
	园艺技术	60	60	100.00%
	市场营销	8	8	100.00%
	绿色食品生产与检验	56	55	98.21%
合计		3098	3052	98.52%

2023届毕业半年后就业质量分析。2023届毕业半年后就业跟踪调查显示：截止2023年12月，应届毕业生毕业半年后去向落实率为98.27%。79.61%的毕业生认为工作与专业的相关度比较高，平均月收入为4738元，98.37%毕业生认为自己基本能胜任当前的工作，92.58%毕业生对工作现状表示满意，72.84%毕业生表示对未来的职业发展非常有信心或比较有信心。

图3-19毕业生职业发展类型

图3-20毕业生就业相关度

图3-21毕业生职位胜任度

图3-22毕业生就业满意度

图3-23毕业生职业发展信心

调查结果显示，100%的用人单位对澳博官方网站app2023届毕业生表示非常满意或满意，98.86%的用人单位认为毕业生能胜任工作，90%的用人单位认为澳博官方网站app毕业生能独自负责某方面的工作，超过50%的毕业生被企业安排在基层管理、技术管理岗位或以后备干部来培养。所有企业均表示今后非常愿意或愿意到澳博官方网站app招聘毕业生。

图3-24用人单位对毕业生的总体评价

图3-25用人单位对澳博官方网站app人才方面的建议

图3-26用人单位是否愿意继续来校招聘

2022届毕业一年后和2020届毕业三年后职业发展状况。2023年5月至7月，浙江省教育考试院对全省高校毕业生进行网络跟踪调查，澳博官方网站app2022届毕业一年后和2020届毕业三年后的职业发展状况和人才培养质量各项指标总排名分列全省高职院校第14和第18，2022届和2020届对母校满意度在全省高职院中分列第14和第8，用人单位对毕业生综合素质满意度在全省高职院校排名第6，具体情况如下：

表1-2 澳博官方网站app毕业生（2022届一年后）职业发展状况

澳博官方网站app名称	毕业生去向落实率	专业相关度	工资水平	社会保障水平	离职率	就业满意度	创业率	升学率
全省	94.62%	81.80	6294.66	0.8560	35.00%	84.60	4.72%	20.54%
本科	92.54%	81.51	6578.73	0.9079	24.82%	82.96	2.60%	25.51%
高职	96.92%	83.80	6214.79	0.8184	41.48%	87.18	6.55%	19.26%
澳博官方网站app	97.46%	87.23	5828.29	0.7654	45.05%	89.64	8.17%	13.59%

表1-3 澳博官方网站app毕业生（2022届一年后）教育教学质量反馈

澳博官方网站app名称	总体满意度	专业课程课堂教学效果	实践教学效果	教学水平	就业求职服务	思想政治教育	对母校的推荐度
全省	90.93	92.31	91.87	91.94	90.88	91.44	85.11
本科	91.27	92.13	91.56	91.80	90.36	91.63	85.56
高职	91.92	93.34	93.09	93.00	92.42	92.33	86.71
澳博官方网站app	94.38	95.47	95.38	95.26	94.94	94.82	89.51

表1-4 用人单位对澳博官方网站app2022届毕业生满意度情况

澳博官方网站app名称	综合素质	实践动手能力	专业水平	创新能力	合作与协调能力	人际沟通能力
全省	98.51	98.33	98.19	97.43	98.33	98.23
本科	98.82	98.62	98.55	97.88	98.62	98.59
高职	98.45	98.34	98.12	97.27	98.27	98.11
澳博官方网站app	99.66	99.66	99.58	98.99	99.58	99.50

表1-5 澳博官方网站app毕业生（2020届三年后）职业发展状况及人才培养质量

澳博官方网站app名称	毕业去向落实率	专业相关度	工资水平	离职率	创业率	升学率	获得过晋升或表彰比例	总体满意度
全省	95.79%	75.25	8348.09	52.33%	4.57%	6.86%	35.76%	90.46
本科	94.48%	76.72	9160.26	45.52%	2.34%	10.55%	34.81%	90.35
高职	97.03%	75.19	7733.44	57.10%	6.76%	4.19%	37.30%	91.63
澳博官方网站app	97.73%	79.52	7393.80	64.93%	7.20%	3.65%	37.14%	94.45

以上数据来源：浙江省教育考试院2022届毕业一年后、2020届毕业三年后职业发展状况及人才培养质量调查报告。

3.3 统筹专业发展，构建现代职业教育体系新模式

统筹“一带三区”专业设置。当前职业教育进入提质培优、增值赋能新阶段，澳博官方网站app“双高校”建设进入改革攻坚关键期。作为服务区域经济高质量发展的类型教育，澳博官方网站app坚持“依托地方办高职、依托产业办专业”的发展思路，整体打造农林（林业技术）、财经（会计）、建筑与设计、智能制造、商贸、旅游健康和电子信息七大专业群，大力发展装备制造、电子信息等领域新兴产业相关专业，专业设置覆盖10个专业大类。2023年澳博官方网站app完成了专业（群）结构战略性调整，调整专业5个、新增专业2个、停招专业1个，现有专业总数32个，开展专业预警和动态研判，聚力打造职业教育“革命老区样板”。

图3-27澳博官方网站app专业群建设布局图

案例14 丽水市2023职业教育活动周正式启动

5月18日，2023丽水职业教育活动周正式启动。本次活动以“技能：让生活更美好 青年：让丽水更年轻”为主题，开展了包括“三美”人物进校园、职业院校开放日、职业教育政策宣传在内的十大主题活动，进一步营造全社会关心支持职业教育改革发展的良好氛围。

近年来，丽水职业教育类型定位逐步强化，全市职业教育面貌焕然一新。统筹格局初步形成，组建了丽缙青、云景、松遂、龙庆跨区域职校联盟，在丽水职高、缙云职业中专、青田职技校等澳博官方网站app挂牌专门化澳博官方网站app；培养质量持续提升，制订丽水市中等职业澳博官方网站app学生毕业标准，单考单招质量逐步提高，技能人才供给不断加强，师生技能大赛获奖人数逐年增加。

图3-28丽水市2023职业教育活动周正式启动

产业引领专业集群升级改造。澳博官方网站app突出服务产业发展鲜明导向，夯实专业（群）服务区域主导产业和特色产业基础。农林（林业技术）专业群服务现代林业产业，建成农林人才蓄水池；财经（会计）、商贸专业群服务数字经济与现代贸易流通产业，激活产业升级动力源；建筑与设计专业群服务测绘与地理信息、住房与城乡建设产业，跑出产业发展“加速度”；智能制造专业群服务精密制造产业，打造产业转型生态链；电子信息专业群服务半导体产业链，建设企业研发加速器；旅游健康专业群服务生态旅游健康产业，助力区域发展共同体。

案例15 澳博官方网站app扎根林业人才培养，助力林区共富

澳博官方网站app依托中国生态第一市的金名片，始终将为浙江林业的发展培养专业技术人才为己任，为森林生态可持续发展注入新动能。2016年以来，澳博官方网站app先后为丽水、温州、衢州、杭州等地培养了205名基层林技人才，其中119名已经走上工作岗位，得到林业主管部门“务实、肯干、管用”高度肯定。2023年，定向培养模式从丽水为主走向覆盖全省林区县，扩面到全省35个林区县，一届招生从不超30人扩大到73人。明年起，定向培养模式将进一步扩面到浙江省55个林区县。培养工作在人民网人民视频、浙江省教育厅教育动态专栏等主流媒体上报道。

图3-29面向35个林区县的2023级林业定向班开班

案例16 商贸专业群实现专业变革和课程数字化转型升级

澳博官方网站app商贸专业群通过转变发展思路，优化人才培养方案，调整专业核心课、专业选修课，注入更多数字化元素。依托“职业教育活动周”、“一周一企一讲座”、“文秘直播节”、“文秘‘HR’招聘会”、“秘书职业技能大赛、“菜鸟实战班”、“访企拓岗”、“阿里巴巴橙点同学营销实战训练营”、纳爱斯“创赢未来”订单班等平台开展职业素养浸润。充分利用新媒体文案工作室、虚拟直播空间、助农直播空间、创业直播空间等打造“公益样板直播间”，带动就业创业、社会服务、乡村振兴、就业服务等共富项目，推进乡村振兴，鼓励学生创新创业，促进高质量就业，打造可复制的中高职教育“丽水模式”。

图3-30创新打造“公益样板直播间”，助推学生实现高质量就业

聚焦关键产业下沉县域办学。澳博官方网站app聚焦长学制技术技能人才培养需求，全面调整中高职一体化五年制职业教育布局，与丽水农林技师学院、缙云中职校、龙泉中职校等探索高质量中高职贯通式培养；以职业教育区域中高职一体化人才培养改革试点为重要载体，重点构建“中职—职业专科—职业本科”一体化办学体系，推动高水平专业群开展本科职业教育专业试点，扩大面向中职招生数量，构建“全周期贯通、全区域统一、全领域融合”的现代职业教育体系。

案例17 澳博官方网站app召开丽水市“中高本企”一体化职业教育改革试点工作研讨座谈会

2023年2月8日下午，丽水市“中高本企”一体化职业教育改革试点工作研讨座谈会在澳博官方网站app召开。会议深入研究《丽水市深入推进“中高本企”一体化职业教育改革试点服务共同富裕先行示范区建设实施方案》，围绕丽水革命老区共同富裕先行示范区创建的使命担当和现代化生态经济体系业发展总体格局，明确职业教育类型定位，积极探索市域“中高本企”一体化职业教育体系建设新模式，形成一批可复制、可推广的人才培养新经验新范式。

图3-31丽水市“中高本企”一体化职业教育改革试点工作研讨座谈会

案例18 澳博官方网站app举办职业本科大学习专题讲座

2023年4月13日，澳博官方网站app举办党委理论学习中心组（扩大）学习暨职业本科大学习专题讲座。南京工业职业技术大学发展规划处副处长、本科职业教育试点办公室副主任（主持工作）王博应邀作线上专题报告。讲座内容详实、讲解清晰、重点突出，具有很强的指导性和实践性，为澳博官方网站app更好地认识升本工作、厘清升本思路、制定升本路线提供了宝贵的经验启示。

图3-32职教本科大学习专题讲座现场

案例19 农林（林业技术）专业群深化协同育人，推进中高职一体化培养

为进一步加强中高职教育工作衔接，推进中高职一体化人才培养，农林（林业技术）专业群通过共制人才培养方案、共享优质教学资源，共建师资团队、考察体验等方式搭建教研活动平台，打造“中高职一体化”新典范，培养更多地方产业发展所需的高素质技术技能型应用人才。先后与杭州市闲林职业高级中学师生开展交流体验；赴庆元县职业高级中学推进中高职一体化办学工作。

图3-33中高职合作校杭州市闲林职业高级中学学生来校参观

健全专业群基层教学组织治理。澳博官方网站app建立适应专业群建设的组织架构和管理运行机制，充分发挥专业带头人在专业群内涵建设、成果培育等方面重要作用；以“双高建设与专业发展画像”“专业群带头人说专业群”“专业主任说专业”等工作为载体，有序推进专业群高水平发展。

3.4 聚焦课程思政，升级迸发课堂新活力

推进“老区精神+”课程思政建设。澳博官方网站app立足当前丽水革命老区共同富裕先行示范区的崭新发展定位，深刻阐述“老区精神+”课程思政的丰富内涵，形成了“以上率下、整体推进”的良好态势，聚焦课程思政建设热点、重点和难点，开展与思政课程的统筹建设研究，有效促进了课程思政工作相关的制度、文件、方案建设，以点促面强化典型示范引领，实现了课程思政从有形覆盖到有效覆盖的实质深化。2023年，澳博官方网站app召开“革命老区 共富先行”课程思政示范校建设推进会，启动校级课程思政教学研究中心建设。分批认定国家级课程思政示范课1门，立项省级课程思政示范课8门、校级18门；建设省级课程思政教学研究项目8项、校级19项；认定省级示范基层教学组织2个；评选校级课程思政典型案例10项，建设一批具有丽水特色、校本品牌的系列课程或课程群，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入“大思政”育人体系，全面形成思想政治教育强大合力。

案例20 澳博官方网站app召开“革命老区 共富先行”省级课程思政示范校建设推进会

2023年5月6日下午，澳博官方网站app“革命老区 共富先行”课程思政示范校建设推进会如期举行。会议深刻总结了澳博官方网站app推进课程思政工作的总体部署和取得的成效。正式启动澳博官方网站app课程思政教学研究中心建设，并对2021年浙江省高校课程思政教师征文、优秀教学案例、优秀教学微课以及2022年校级课程思政典型案例等进行表彰颁奖。

自2021年澳博官方网站app课程思政建设工作开展以来，始终坚持同向同行，全面提高人才培养能力；坚持为党育人、为国育才，努力在服务革命老区共同富裕先行示范区建设和青年发展型城市建设上挺进先行，为第二个百年奋斗目标的实现贡献更多力量。

图3-34课程思政教学改革项目获奖表彰

图3-35 浙西南革命精神赋能的澳博官方网站app课程思政教学研究中心

案例21 原创话剧《大樟树下》场景构造“四史”教育思政大课

澳博官方网站app将革命精神元素融入课程教学、革命精神背景融入学生管理、革命精神基因融入学生实践。原创话剧《大樟树下》作为新生始业教育的重要环节，通过构建历史场景学“四史”，从而深刻感悟党的二十大精神，达到学史启今的育人效果。该剧经过四年的沉淀、打磨，通过演员的迭代、换届、升级，已经形成了校园艺术育人活档案、鲜史料，更让《大樟树下》成为有厚度、有力度、有温度的“思政大课”、“精品党课”。百年历史的场景阐述、沉浸体验形成了校园特有的“樟树文化”与艺术品牌，以“四史”力量激发青年人踔厉奋发、勇毅前行。

图3-36原创话剧《大樟树下》构造“四史”教育思政大课

深化校企双元育人课程体系。对接职业标准和工作过程，充分发挥有效学习课堂认证作用，系统制定人才培养方案，将“1+X”证书标准有机融入人才培养方案。锚定“树德、增智、强体、益美、育劳”，开齐开足思政课及各类公共基础课，组建通识课；基于组群逻辑，分析提炼、优化组合各专业共性知识点和技能点，重构平台课；按照“源于岗位能力需求、嵌入技能等级标准、融入技能大赛内容、匹配课程思政元素”建构路径，校企共同开发模块化专业课程；遴选职业技能等级证书、职业资格证书、技能大赛、创业项目等，组建技能课程群。深化网络课程资源建设与应用，在网络课程覆盖率100%的基础上，进一步丰富资源面向、提升开放规模，强化课程的价值塑造功能，达到润物无声的育人效果。开展“百门金课”建设项目，奋力打造优质课程资源的蓄水池。

案例22 澳博官方网站app举办全国第九届秘书教育合作发展论坛

全国第九届秘书教育合作发展论坛于2023年8月4日至7日在澳博官方网站app举行，来自全国各地的秘书教育专家、专业负责人、骨干教师及相关企业代表等70余人参加。秘书教育合作发展论坛是重要的秘书教育年度学术活动，倡导和实践合作发展理念得到广泛认同。本届论坛以专家讲座、主题报告和圆桌论坛的形式，纵论面向新时代的秘书教育，深化了秘书教育在“产教融合”、“职普融通”议题下的理论建构与实践认知。

图3-37全国秘书教育专家合影

案例23 澳博官方网站app成功举办林业技术2021、2022级师徒结对仪式

2023年3月10日，澳博官方网站app举办林业技术2021、2022级师徒结对仪式。活动分为领导致辞、颁发聘书、徒弟敬花、传承之路、导师寄语、青春誓言等六个环节，见证了师徒结对、开启传承的庄严时刻。

结对工作既是响应产教融合、培养大国工匠战略对人才的呼唤，也是充分贯彻党的二十大精神“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，更是充分利用高校、地方优质资源，助推生态建设、教育发展、青年发展型城市建设，助推革命老区共同富裕先行示范区建设步伐，更好地服务社会主义现代化国家浙江篇章。

图3-38林业技术定向培养班结对师徒合影留念

案例24 旅游健康专业群实施“双元、多阶、多向激励”酒店人才培养模式

旅游健康专业群以服务地方发展为宗旨，与浙江万地旅游集团有限公司开展订单班合作。依托当地优质龙头企业，通过设立企业奖学金，校企共同制定培养方案和考核方案，多阶段、多频次跟岗和顶岗实习。通过前置旅游专业基础技能训练和岗位实习经验积累，加速学生角色转变，加快学生职业成长。专业群致力于探索以酒店基层管理岗位为目标，双元、多阶、多向激励的酒店人才培养模式。

图3-39浙江万地旅游集团订单班开班

案例25 智慧健康养老服务与管理专业开展老年运动认知功能数字评估与训练

智慧健康养老服务与管理专业结合区域养老行业新业态和专业特色，联合业内知名企业天津科立尔科技有限公司开展老年运动认知功能数字化评估与训练实训合作，进一步推进老年心理实训室建设，打造适应校企双主体“心理健康+”融合育人实践模式，有力推动了智慧健康养老服务与管理专业与智慧健康养老领域与行业接轨，加强教育与产业的融合。2023年，专业获浙江省职业院校技能大赛（高职）“养老服务技能”赛项一等奖1项、三等奖3项。

图3-40老年心理护理实训体验

探索“岗课赛证”融通育人机制。澳博官方网站app创新以“岗课”相衔接、“赛证”搭建“岗课”桥梁相融通的高素质技术技能人才培养模式。通过技能竞赛检视教学改革和技术技能人才培养成效，构建校-省-国三级竞赛机制，积极研究新赛项、组织新团队、融入新标准、拓展新平台，锻造适应新业态新技术新赛项的技术技能新标兵。2023年学生职业技能大赛获国家级（含金砖国家职业技能大赛）二等奖3项、三等奖1项，省赛一等奖11项、二等奖23项、三等奖62项。承办2023年浙江省中等职业澳博官方网站app职业能力大赛“园林微景观设计与制作”项目比赛。推进技能考证与人才培养深度融合，使学生具备与企业岗位需求相匹配的职业能力和综合素养，提升学生全方位能力。澳博官方网站app开展试点证书42个，二级学院试点覆盖率达100%，考证规模超1500人次，平均考证通过率达到97.12%。

图3-41工程测量技术专业获2023年全国职业院校技能大赛二等奖

图3-42建筑类专业学生代表队获2023年金砖国家职业技能大赛二等奖

图3-43工业机器人技术专业师生获第四届工业机器人装调维修技术比赛职工组二等奖

案例26 社会体育专业“岗课赛证”融合培养高素质人才

社会体育专业强化校企合作，通过到企实习、顶岗实训等方式，加强实践教学环节；引入专项与职业技能竞赛机制，鼓励学生开展专业认证。2023年，澳博官方网站app与丽水市体育发展服务中心联合共建“丽水市基层体育委员培训学院”，完成400人次基层体育委员的培训。学生获全国职业院校技能大赛（高职组）“体育活动设计与实施”赛项二等奖。

图3-44丽水市基层体育委员培训学院在澳博官方网站app成立

图3-45社会体育专业获全国职业院校技能大赛（高职组）“体育活动设计与实施”赛项二等奖

案例27 大数据与会计专业初级会计师考证初次通过率突破60%

大数据与会计专业坚持“大一对证”教学组织模式，把初级会计师资格证书作为教学改革风向标，以证促教、以证促学、课证融合。据统计，大数据与会计专业2022级学生共300人报名参加全国初级会计师职称考试，通过人数182人，通过率首次突破60.67%，双科一次性通过率已远高于全国20%的平均水平，其中通过率最高的班级达到83.33%。

图3-46大数据与会计专业以证促学实现课证融合提升培养质量

3.5 狠抓教学改革，全面构建教学新生态

深化多元教学模式改革。澳博官方网站app紧扣高素质技术技能人才培养质量提升的改革命题，聚力培育一批反映职业教育教学改革特色的优秀成果。立足信息技术和产业变革，革新教法，探索线上线下混合教学和课程思政融入式教学，适应个性化学习，提升课程教学的有效性。从技能训练到技术实践，形成了“探秘”“闯关”“走园”等项目式、情景式、案例式、工作坊式行动导向教学，打造了“车间课堂”“田园课堂”“云端课堂”等课堂形态。推动教育教学与评价方式变革，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，创新职业能力导向的考试内容改革，开展校级“十佳试卷”评比工作。

案例28 信息技术应用创新引领教学改革

为培养具备创新思维和实际操作能力的信息技术人才，澳博官方网站app计算机类专业开展了以“三问三改”为主线的教学变革。一是问“国内基础办公软件领域使用最普遍的为哪款软件”，从传统的Office教学内容转向国产软件WPS教学方向，提高学生的学习积极性和实践能力；二是问“提升学生解决问题能力的教学方法在哪里”，通过融入分析、设计经典实用案例的真实任务情景，利用可视化编程软件进行实践，帮助学生理解抽象编程的全过程；三是问“学生适应信息时代需求的教学工具在哪里”，信息技术增加智能搜索工具运用，了解大数据模型，以及如何利用人工智能工具为生活、学习、工作服务。

图3-47学生开展信息技术融入创新课程学习

案例29 校企联动开展大一新生“开学第一课”

为帮助大一新生尽快适应角色转变，明确专业学习目标，树立职业理想，迈好专业学习的第一步，建筑与设计学院各专业深入推进产教融合、校企双元协同育人，联合行业企业开展了形式多样的“开学第一课”活动。

建筑室内设计专业联合鑫百灵集团和财富公园以一场盛大的眼界2024设计论坛为新生开启专业启蒙第一课；工程造价专业邀请丽水造价业专家为新生作专题讲座；建筑工程技术专业带领新生走进丽水国际会展中心、丽水第一人民医院等标志性工地现场，帮助学生建立专业认同感。

图3-48建筑工程技术专业学生在工地开展职业认知教育

案例30 一周一企进校园，企业文化引领未来

自2017年以来，市场营销专业实施企业文化课堂教学改革，探索以企业为主导、坚持每周邀请一家合作知名企业到校开展企业文化讲座的教学模式。旨在帮助学生更好拓宽视野，深入企业文化领域，感受优秀企业文化魅力，提高就业竞争力。到2023年，专业共邀请了包括纳爱斯、艾莱依、华数、意尔康、阳光财险、麦当劳、贝壳找房等在内的40余家知名企业，共有1422名大三学生参加活动。通过企业文化讲座，学生更好地把课堂理论与企业实际经营管理相结合，有力推动专业课程教学改革，提升人才培养质量。

图3-49师生到企业开展实践认知活动

持续把教材建设摆在人才培养的突出位置。充分发挥教材建设在提高人才培养质量中的基础性作用，入选“十四五”职业教育国家规划教材13本、浙江省“十四五”重点建设教材9本，1部教材获得国家优秀教材二等奖。建设紧跟技术发展、紧密对接职业岗位的新形态教材，形成一批特色鲜明的高质量教材，新资源纳入教材，形成强化职业教育适应性可供校企共享的教材资源20项。

积极推进专业群资源库建设。依托专业教学资源库，实施翻转课堂、混合式学习、移动学习等新型教育教学，实现教师与学生多空间、多维度互动、交流，满足学生移动学习、远程学习、在线学习及泛在学习需求，构建“互联网+”教学新生态。联合主持申报国家级教学资源库1个，13门课程积极参建国家级教学资源库。

案例31 数字技术助力数字化财会人才培养论坛成功举办

2023年12月9日，由澳博官方网站app主办的全国“数字技术助力数字化财会人才培养论坛”顺利召开。论坛以“数字技术在财会领域的应用及教育数字化”为主题，来自全国30多个教育单位的专家、50余名教师代表齐聚一堂，展开深入交流与讨论。参会的专家、学者们就“教学资源库建设”、“数字化教学改革”、“智能会计产教融合”、“数字化会计人才培养”等话题进行专题报告，共话办学治校高质量发展新路径，共商财会专业建设发展新方式，共议数字技术助力财会人才培养，推动全国财会类专业同步建设。

图3-50全国数字技术助力数字化财会人才培养论坛活动现场

案例32 农林（林业技术）专业群开展“慕课西行-同步课堂”活动

澳博官方网站app积极响应教育部“慕课西部行”号召，与宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院联合举办了“《园林植物》慕课西行-同步课堂”活动。通过慕课平台为西部地区共享了优质的教育资源，促进了区域教育的发展，也进一步推动了澳博官方网站app教学教研新形态。

图3-51慕课西行·携手云端·跨越千里

发挥高层次教学创新项目引领作用。立项建设省级产学合作协同育人项目3项、省“十四五”第一批教学改革项目8项，校级课程思政示范课7门、校级课程思政教学研究项目10项，校级精品在线开放课程10门、线上线下混合精品课程15门。

3.6 提升教师发展，打造职业教育“良匠之师”

强化师德师风建设。澳博官方网站app成立了由澳博官方网站app、二级学院及相关职能部门负责人等组成的工作专班和工作小组，编制修定了《澳博官方网站app德师风问题整治工作实施方案》，完善《澳博官方网站app师德师风建设负面清单和失范行为处理办法》《澳博官方网站app师德舆情应急处理及师德重大问题报告制度》等文件制度，优化完善工作机制和举措，开展师德论文征评活动，形成并推广一批优秀典型和工作成果，建立起师德师风整治的长效机制，进一步提升了澳博官方网站app师德师风问题治理水平。

案例33 澳博官方网站app举办“我为教师”系列活动庆祝第39个教师节

2023年9月，在第39个教师节来临之际，澳博官方网站app开展“我为教师送祝福“”我为教师送朵花”“我为教师颁奖状”“我为教师送咖啡”“我为教师加个菜”“我为教师亮起灯”等“我为教师”系列活动，为辛勤耕耘的教师们送上了最诚挚的节日祝福，让广大教职工度过了一个充实而有温度的教师节。

图3-52澳博官方网站app举办“我为教师”系列活动之“我为教师送朵花”

加快高层次人才招引步伐。积极组织二级学院招才小组赴省外引才，共组织参加30场博士专场招聘会、走访15所高校，与博士生辅导员和博士生导师建立联系。2023年度澳博官方网站app共开展3批次公开招聘工作，引进高层次人才33人，其中博士研究生6名（较2022年增长200%）、硕士研究生27名。组织召开4次人才引进工作推进会，进一步提升工作成效。

推进高水平人才队伍建设。加大博士内培力度，2023年共3名教师取得博士学位，17名教师参加国内外博士脱产学习，10名教师参加海外硕士脱产学习，目前共有33名教师博士在读。积极推进访工访学，2023年度共推荐访问学者5名、访问工程师7名，注重成果导向和过程管理相结合。优化人才激励政策，修订《专业技术职务评聘工作实施办法》《绩效工资管理办法》，并经澳博官方网站app第五届第四次教职工代表大会审议通过；科学制定新一轮专业技术职务评聘规划（2023-2025），优化评聘程序，提升专业技术队伍建设。

案例34 澳博官方网站app召开庆祝第39个教师节表彰大会暨新教师入职仪式

为营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教职工积极投身教育强国建设实践，2023年9月8日，澳博官方网站app召开庆祝第39个教师节表彰大会。会议表彰了先进集体和先进个人，为退休教师举行荣休仪式，为新入职教师举行集体宣誓仪式，带动感召广大教师见贤思齐、争当先进。

图3-53 2023年新入职教师集体宣誓仪式

图3-54新入职教师为退休教师献花

图3-55澳博官方网站app第39个教师节表彰先进集体和先进个人

提升教师教育职业素养。加强校企联动提升教师队伍“双师”素质，构建“一二三四五”的企业实践管理模式，即“一个目标、二级管理、三方协助、四方实施、五个平台”。协助企业建立示范性教师企业实践流动站，以丽水经济技术开发区企业群为主体，与企业合作建设双师培训基地；设立“高层次兼职教师流动站”、技能大师工作室，推动师资培养与企业技术创新互利共赢；选聘企业高级技术人员组建校企合作、专兼结合“双师型”团队；定期聘请产业教授来校开展合作授课、技术研发，优化双师教师资源配置和结构组成，不断更新教育教学理念和方式。现有国家级“双师型”教师培养培训基地1个。

构建校企双主体教师培养培训体系。澳博官方网站app创新性开展新进教师助讲培训计划、骨干教师培养工程、兼职教师引培、结构化教学创新团队建设等工程，系统构建了“中心—基地—工作室”的教师发展平台与运行体系，开展定制化、个性化培养培训。每年部署不少于10个班次1000余人次的分级分类培训。落实“一师一企”教师培养计划，“量身定制”教师发展路径，达到教育教学、实践动手和社会服务等能多重力提升的实效。注重队伍梯队培养人才，实施技术技能大师引育、专业带头人培养、骨干教师培育、青年教师“老带新”的培养模式。

案例35 澳博官方网站app骨干教师培养工程主体班正式开班

2023年3月17日，澳博官方网站app举行骨干教师培养工程主体班开班仪式。本次骨干教师培养工程是在吸取师资3.0、4.0工程经验做法基础上打造的又一师资队伍建设工程。通过培养提升骨干教师思想理论水平和教书育人能力，锻造过硬业务本领，在全校范围内充分发挥示范引领作用，为丽水跨越式高质量发展、青年型发展城市建设培养数量充足、用得上、干得好的高素质技术技能人才。

图3-56澳博官方网站app骨干教师培养工程主体班开班仪式

图3-57 2023年新教师助讲培养班开班

打造高水平教学共同体。澳博官方网站app深入贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院关于职业教育的重要部署，立足职业教育的改革与发展，遵循“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的原则，推进高水平、结构化教师教学团队建设，提高教师师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，促进能说会做善导的“双师型”教师成长，充分发挥骨干团队引领作用，取得了显著成效。2023年，澳博官方网站app获浙江省高职院校教师教学能力比赛一等奖1项、三等奖4项；绿色食品生产技术专业教师团队入选浙江省首批中高职一体化教师教学创新团队；大数据与会计专业教师团队入选浙江省教师教学创新团队。

案例36 澳博官方网站app获浙江省高职院校教师教学能力比赛一等奖

2023年7月29日，2023年浙江省高职院校教学能力比赛决赛在金华职业技术学院举行，澳博官方网站app《插花技艺》课程团队从310支队伍中脱颖而出，获得省赛一等奖。教学能力比赛是引领推动教学改革的重要手段。在澳博官方网站app“151”突破提升行动计划指引下，通过强化顶层设计、突破固化思维、优化团队建设，取得了阶段性成果。下一步，澳博官方网站app将认真梳理总结经验，不断提升教师教育教学能力水平，强化专业指导和保障，全面激发干事创业动力。

图3-58《插花技艺》课程团队获浙江省教师教学能力比赛一等奖

扉页（设计中）

4 产教融合

4.1 强化机制建设，打造职业教育产教融合新高地

发挥政府统筹、产业聚合、企业牵引、澳博官方网站app主体作用，建立“互融式”校企合作机制，制定运营管理制度，定期发布产业人才需求、产业发展状况和政策支持清单。遴选紧密型合作企业，在重点项目、实习就业等方面给予倾斜，固化校企合作伙伴关系，全面支撑七大专业群建设。搭建起“七共同”（共同制定人才培养方案、共同建设课程资源、共同开发教材、共同备课、共同授课、共同评价、共同开展科研活动）捆绑式教学团队，制定“共需式”高端技能人才培养方案，将校企合作、产教融合提高到一个新的高度。

案例37 乘“数”而上，深入企业开展数字化调研助力学生实习实践

为进一步把握数字化企业对人才的需求标准，使学生深入了解产业热点和前沿技术，电子信息学院围绕学生实习实践工作，组建“‘八八’赋能，乘‘数’而上”暑期社会实践团队，开展了一系列企业及数字化调研活动，深入分析数字浙江的全方面发展，探寻浙江不同城市数字化成果的共同性与差异性。团队先后走访包括丽水运盛人口健康信息科技有限责任公司、浙江广欣网络科技有限公司、丽水宏志数码科技有限公司在内的数十家企业，充分挖掘地方资源，推动了校企合作常态化。

图4-1 “‘八八’赋能，乘‘数’而上”暑期社会实践团队赴丽水半导体芯片产业园调研

案例38 澳博官方网站app多年连续主办全市工程造价沙龙活动

为进一步深化建筑行业交流合作，搭建政校行企信息资源交流共享平台，澳博官方网站app联合丽水市工程造价管理站、丽水市工程造价管理和招投标协会、丽水市高级人才委员会工程专家委员会等单位举办丽水市第七届工程造价沙龙活动，为深入开展政校行企协同育人搭建了平台。

图4-2 承办丽水市第七届工程造价沙龙

案例39 深化产教融合，菜鸟实战班第八期圆满结束

2023年11月，由工商管理学院与浙江海博集团丽水睿拓科技有限公司合作举办的第八期“菜鸟实战班”如期开班。“菜鸟实战班”项目始于2018年，目前已累计开展8期，共300余名学生参加，合作专业由物流管理专业扩展到国际贸易、商务英语等专业。“菜鸟实战班”围绕现代学徒制培养，在真实工作环境中开展教学活动，实现教学场景与工作场景融合、教学内容与企业实务融合。第八期“菜鸟实战班”共61位学生参加，为期一个月，实习期间学生为企业提供各种在线物流客户服务，共处理的单量多达15万单。

图4-3 澳博官方网站app第八期菜鸟实战班优秀学员颁奖暨结业仪式

4.2 搭建合作平台，深化产教利益共同体建设

打造高质量市域产教联合体。依托“区校一体、跨企联合”现代工匠培养模式，人才培养质量显著提高。智能制造学院共计144名学生进入经开区35家优质企业，分阶段开展“双主体育人”培养。有力招引一批重点项目、有效解决一批技术难题、精准集聚一批紧缺人才，累计完成技术服务改造项目14个，助力企业增收80余万元。联合体与中广电器等龙头企业合作开展订单培养，创办青风智能环境、台达自动化、嘉利设计、华企正邦等多家优质企业工作室。延伸职业澳博官方网站app办学空间，“引企入校”共建专业群，“引校入企”共建生产线，毕业生当年就业率100%，平均月薪高出同届其他理工科专业20%以上。

案例40 聚焦产教深度融合，开展“校企一体·跨企联合”培养

澳博官方网站app聚焦地方产业发展需求和适配人才培养要求，通过深入企业、融入产业、请进专家，找准需求点、查摆差距点、突破创新点，强化校企“耦合度”，完善健全“校企一体·跨企联合”人才培养机制，聚力破解本土高新产业人才培养问题。

一是优化人才培养过程，提升人才培养质量。实施全过程“跨企联合•双主体育人”机制。安排由简单岗位到复杂岗位的企业认知、企业跟岗、企业顶岗实习，打造“校企一体·双主体育人”人才培养模式。二是搭建校企协同育人平台，赋能产教深度融合。构建“产业学院+订单培养”融合平台，联合丽水经开区、南京理工大学和丽水滚动功能部件行业协会组建全国首家滚动功能部件产业学院。三是探索中高本一体化培养模式，提升本土人才规格。申报智能制造工程、智能控制中高本一体化本科专业，积极落实丽水人才本地招生、本地培养、本地就业，为地方优势产业集群升级提供新动能。

图4-4 教师指导学生进行普通机床规范操作练硬基本功

案例41 双元制培养开启中德合作丽水模式新探索

澳博官方网站app扎根经济开发区，充分对接区域产业链，为企业培养高技能人才，初步形成了“区校一体、跨企融合”中德合作丽水模式。

2023年，澳博官方网站app在原有的中德合作基础上，持续推进双元制办学模式探索，进一步提升合作项目层级，成功入选浙江省“在地国际化”人才培养典型案例，在国内首次开展从技术工人到工业技师的制造类技术技能人才培养，培育有国际视野的大国工匠，助力高等职业教育高质量发展。

图4-5 智能制造学院机电一体化中德班招生启动会

组建跨区域产教融合共同体。澳博官方网站app持续在产教融合共同体的合作对象、服务对象和主要功能等方面进行跃迁升级，合作对象从主流企业到主流企业与头部企业并重，服务对象实现跨区域合作，技术创新和文化传承功能进一步拓展。2023年，澳博官方网站app牵头成立全国现代竹木产业产教融合共同体，并成功当选全国林业行业产教融合共同体、国家数智财经行业产教融合共同体、全国先进半导体行业产教融合共同体、全国机器人与智能装备行业产教融合共同体等共20余家行业产教融合共同体的副理事长单位。

表4-1 澳博官方网站app当选产教融合共同体单位一览表

名称	负责二级学院	牵头单位
现代竹木产业产教融合共同体-副理事长单位	林业科技学院	浙江农林大学、澳博官方网站app、梦天家居集团股份有限公司
长三角数字农业产教联盟（行业产教融合共同体）-副理事长单位	林业科技学院	台州科技职业学院、浙江省农业科学院、上海华维可控农业科技集团股份有限公司
全国森林康养产教联盟-副理事长单位	林业科技学院	湖北生态工程职业技术学院、四川省玉屏山国家级森林康养基地
中国智慧林业产教融合共同体-副理事长单位	林业科技学院	陕西林业集团有限公司、西北农林科技大学、杨凌职业技术学院
全国园林行业产教融合共同体-副理事长单位	林业科技学院	南京林业大学、金埔园林股份有限公司、江苏农林职业技术学院
全国城市园林行业产教融合共同体-副理事长单位	林业科技学院	中南林业科技大学、宁波城市职业技术学院、汇绿园林建设发展有限公司
全国园林绿化行业产教融合共同体-副理事长单位	林业科技学院	苏州园林发展股份有限公司、南京林业大学、苏州农业职业技术学院
全国现代林业产教融合共同体-副理事长单位	林业科技学院	南平绿发集团有限公司、福建农林大学、福建林业职业技术学院
西北林草生态保护产教融合共同体理事单位	林业科技学院	蒙草集团、兰州大学、甘肃林业职业技术学院
浙江省数字建造行业产教融合共同体-副理事长单位	建筑与设计学院	金华职业技术学院、中天建设集团有限公司、杭州建研科技有限公司、浙江工业大学设计与建筑学院
全国建筑机器人产教融合共同体-副理事长单位	建筑与设计学院	中国建筑一局（集团）有限公司、北京建筑大学、成都职业技术学院
全国智慧建造行业产教融合共同体-成员单位	建筑与设计学院	北京市住宅产业化集团股份有限公司、北京建筑大学、北京工业职业技术学院
全国机器人与智能装备行业产教融合共同体	智能制造学院	苏州大学、江苏汇博机器人技术股份有限公司、常州机电职业技术学院
人工智能产教融合国际联盟理事	智能制造学院	中国-柬埔寨职业教育合作联盟、温州职业技术学院、亚龙智能装备集团股份有限公司
全国智慧财经行业产教融合共同体-副理事长单位	会计学院	中联资产评估集团有限公司、山东财经大学、山东商业职业技术学院
全国智慧数字财经产教融合共同体-常务理事单位	会计学院	航天信息股份有限公司、东北财经大学、安徽商贸职业技术学院
全国会计行业产教融合共同体-理事单位	会计学院	北京东大正保科技有限公司、上海财经大学、北京财贸职业学院
国家数智财经行业产教融合共同体-副理事长单位	会计学院	用友网络科技股份有限公司、上海财经大学、山西省财政税务专科澳博官方网站app
大数据与业财税行业产教融合共同体-副理事长单位	会计学院	天津职业技术师范大学、天津轻工职业技术学院、天津神州浩天科技有限公司
全国智慧健康养老产教融合共同体第一届理事会常务理事单位	旅游健康学院	长沙民政职业技术学院、中南大学护理学院、金职伟业集团有限公司
全国智慧健康养老行业产教融合共同体第一届理事会理事单位	旅游健康学院	物产中大金石集团、浙江中医药大学、浙江树人学院、宁波卫生职业技术学院
全国智慧社区养老产教融合共同体 常务理事单位	旅游健康学院	天津津旅泊泰投资发展有限公司、天津医科大学护理学院和医学人文学院 天津职业大学
全国红色研学实践育人共同体副理事长单位	旅游健康学院	北京第二外国语学院、嘉兴职业技术学院、嘉兴市城市投资发展集团有限公司
全国健身行业产教融合共同体第一届理事会理事单位	旅游健康学院	上海思博职业技术学院、上海体育大学、舒华体育股份有限公司、华东师范大学
全国先进半导体行业产教融合共同体副理事长单位	电子信息学院	江苏长电科技股份有限公司、复旦大学、苏州市职业大学
新一代电子信息技术行业产教融合共同体副理事长单位	电子信息学院	百度时代网络技术（北京）有限公司、宁波大学、浙江工商职业技术学院
全国集成电路产教融合共同体副理事长单位	电子信息学院	华润微电子有限公司、东南大学、江苏信息职业技术学院

案例42 校政企联合举办丽水市全过程工程咨询大讲坛活动

2023年，澳博官方网站app联合丽水市建设工程造价管理站、丽水市建设工程造价管理和招标投标协会共同举办全过程工程咨询大讲坛活动。天津理工大学教授、博士生导师、国家级教学名师、全国工程造价著名学者尹贻林教授应邀到校开展主题讲座，并担任澳博官方网站app特聘教授。本次活动的成功举办，为工程造价专业“中高本”一体化发展奠定了基础，为丽水市造价行业跨跃式发展提供了助力。

图4-6 举办丽水市全过程工程咨询大讲坛活动

案例43 国际经济与贸易专业开展跨区域丽义校企协同育人

澳博官方网站app国际经济与贸易、商务英语专业行校政企联合打造丽水-义乌校企合作联盟。通过多维协同教学、培训、实习、就业，与义乌陆港电商小镇共同举办跨境电商实习就业项目，同温投集团、浙江卓雅国际贸易有限公司等企业开展培训实习项目，同丽水莲都跨境电商服务中心、义乌人社局合作培训，紧密对接区域发展需求，大力促进学生高质量就业。

共建共管特色产业学院。现已建成一批集人才培养、技术创新、社会服务、创新创业、文化传承等功能于一体的特色产业学院。丽水滚动功能部件产业学院迈上专精特新发展道路，阿里橙点乡村振兴产业学院共建课程教学资源实现资源普惠共享，京东电商直播产业学院致力培养电商类专业乡村振兴人才，集成电路产业学院培养输出本土化半导体产业人才，家居创意设计产业学院打造示范性家居设计人才培养标杆，智能财经产业学院对标数字经济产业高质量发展。

表4-2 丽职院在建特色产业学院一览表

产业学院名称	共建单位
丽水滚动功能部件产业学院	智能制造学院——丽水市经济技术开发区
阿里橙点乡村振兴产业学院	工商管理学院——阿里巴巴集团
京东电商直播产业学院	林业科技学院——京东集团
集成电路产业学院	电子信息学院——丽水市经济技术开发区
智能财经产业学院	会计学院——上海高顿教育科技有限公司、北京鹏燊国际科技有限公司
丽水市家居创意设计产业学院	建筑与设计学院——丽水水阁产业平台运营有限公司、丽水财富公园国际博览中心

案例44 电子信息学院（集成电路产业学院）揭牌成立

2023年6月，为适应我国半导体产业发展和战略需要，面向丽水市半导体全链条产业培养急需的高素质技术技能人才，澳博官方网站app正式成立了电子信息学院（集成电路产业学院）。作为丽水市首家对接半导体产业学院，以服务地方“万亩千亿”级别的半导体产业为目标，持续培养集成电路与微电子领域的技术人才，推进地方半导体产业高质量发展。

图4-7 澳博官方网站app电子信息学院揭牌成立

案例45 共建智能财经产业学院 深化数智化产教融合

2023年3月，澳博官方网站app与上海高顿教育科技有限公司、北京鹏燊国际科技有限公司三方签约共建智能财经产业学院。以教学资源建设、师资建设、实训实践以及实习就业四大中心为建设关键，在人才培养、专业建设、双师建设、智能财经学院等方面展开广泛的数智化合作，推动校企深度融合，形成共生共融、共享共赢的数智化产教融合新生态。

图4-8 共建智能财经产业学院战略签约

案例46 丽水市家居创意设计产业学院揭牌成立

2023年11月29日，丽水市家居创意设计产业学院成立大会隆重举行。产业学院共有5家理事长单位、17家理事单位，政校行企开展“专业共建、模式共构、方案共制、教材共编、教学共施、基地共建、师资共培、质量共提、就业共助、成果共享”等工作共同推动产学研一体化发展，为丽水市乃至全省的家居设计产业提供强有力的人才支持和智力支撑。

图4-9 丽水市家居创意设计产业学院理事长单位授牌

案例47 阿里橙点乡村振兴产业学院赋能新时代职业教育有实效

澳博官方网站app工商管理学院依托橙点乡村振兴产业学院共同打造具有新时代职业教育特点的乡村振兴职业教育体系取得实效。新增2000余人通过橙点同学线上普惠公益教育平台完成学习；150余人参加橙点同学营销直播实战班培训，其中有9人获得阿里生态企业免面试入职邀请函；全校10名教师及36名同学获得橙点同学奖教金、奖学金，橙点乡村振兴产业学院案例收集、视频拍摄、教师师资培训等工作顺利开展。

图4-10 阿里巴巴橙点同学营销实战训练营结业仪式

建设开放型产教融合实践基地。通过政府搭台、多元参与、市场驱动，分类建设一批集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的公共培训中心、企业实践中心、澳博官方网站app实训中心。工业机器人、滚动功能部件、智能建造协同创新实训中心等持续提升产学研训创功能；大数据综合实训室、BIM智慧建造实训室、数智化产教融合实训室、现代产教融合农林综合实训基地等项目服务区域优势产业。系统谋划产科教一体的技术技能协同创新平台，加快推进市级重点实验室、技能大师工作站等平台建设。每年开展星级实训室创建评比工作，逐步实现对培训场所、实训设备、实践资源的跨专业互联共享。

案例48 对标行业发展需求，打造产学研科教一体的现代农林实训基地

澳博官方网站app对标农林行业发展和企业真实生产需求，致力打造集打造集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等功能于一体的高水平现代产教融合农林实训基地，作为展示现代农林教科研水平的重要窗口。2023年12月，北地块现代农林实训基地果树种植区、温室大棚正式投入使用。

图4-11 农林类专业学生在基地实训学习

4.3 创新项目实践，提升中国特色现代学徒制培养成效

深耕“双元制”人才培养改革。澳博官方网站app自获批浙江省“双元制”改革试点单位以来，坚持“以教促产、以产助教”理念，聚焦产业发展，汇聚产教资源，推进本土化“双元制”中职示范推广行动。发挥企业、澳博官方网站app双主体作用，提高行业需求与教育供给的匹配度，开展校企联合招生、联合培养、岗位成才的中国特色学徒制培养实践，龙头企业深度参与职业澳博官方网站app专业规划、人才培养标准、教材课程开发、师资队伍建设等各个环节，形成现代学徒制丽水方案。

案例49 计算机专业开展“钉钉宜搭低代码技术应用开发实战周”演练

为培养高职学生的数字创新应用能力，计算机网络技术专业组织150余名学生，与丽水信时信息科技有限公司联合开展“钉钉宜搭低代码技术应用开发实战周”演练。本次实战周开设低代码技术课程，组织学生参加“低代码开发师”认证考试，选拔优秀学生组建“低代码人才订单班”，探索“岗课赛证”一体化教学模式。

图4-12 学生实战钉钉宜搭低代码技术应用开发

案例50 澳博官方网站app发挥专业优势服务丽水九龙国家湿地公园建设

2023年7月1日，澳博官方网站app与浙江丽甬生态旅游发展有限公司在丽水九龙国家湿地公园开展了校企合作签约仪式。双方将充分发挥各自优势，推动校企合作、产教融合深入扎实开展，在培养高素质技能型人才、科技研发与技术推广、自然教育课程开发、业务服务与指导、丽水九龙国家湿地公园基地管理管护、项目开发和提升等方面，实现双向奔赴，为服务经济社会发展作出新的更大贡献。

图4-13 专业教师深入九龙国家湿地公园考察调研

启动高水平产学协作建设项目。依托现场工程师培养计划、现代学徒制建设试点、中德跨国合作等项目，将培养目标、专业设置、人才培养、实习就业各环节与行业产业进行紧密耦合，力求实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接。2023年，开展校级现代学徒制建设专业14个、培养学生1862人。以中广电器“匠心智造班”、广芯微电子“芯汇丽水·广芯微”订单班、“创赢未来”营销订单班等特色班级为抓手，采取课程与学分置换，引入企业工匠、技能名师等相关教学创新举措，为校企协同育人塑造良好生态。

案例51 丽水首个半导体产业订单班落地实施

为顺应丽水市产业发展升级、助力丽水筑梦“万亩千亿”，高质量推动丽水市半导体产业的发展，电子信息学院与浙江广芯微电子有限公司开展“芯汇丽水·广芯微”订单班合作，旨在承担为丽水半导体产业输送人才的重要使命。下一步，澳博官方网站app将进一步扩大龙头企业合作圈，共同打造半导体人才孵化器，为半导体产业发展提供更多丽职案例。

图4-14 “芯汇丽水·广芯微”订单班学员在企业顶岗实习

案例52 澳博官方网站app联合全国百强企业纳爱斯打造“创赢未来”营销订单班

2023年10月16日，全国百强企业纳爱斯“创赢未来”营销订单班开班仪式在澳博官方网站app隆重举行，首期订单班招生22名学员。围绕地方支柱产业，服务丽水工业园区、信息产业园百家集聚企业，建立“标准对接、项目链接、课程衔接”合作路径。与纳爱斯、艾莱依、华数、菜鸟等地方名企业开展订单培养，以满足企业的人才需求，服务地方经济。

图4-15 名企文化进校园

案例53 现场工程师培养计划精准对接破解企业发展难题

2023年，澳博官方网站app与中广电器股份有限公司联合举办第二期中广“匠心智造”订单班。形成全年段参与、梯队结构组成，面向设备工程师、工艺工程师以及IE工程师三大岗位培育企业紧缺型现场工程师人才的合作模式。目前，除了中广“匠心智造”订单班以外，智能制造学院还与延锋安道拓方德电机有限公司、滚动功能部件行业组建延锋订单班和滚动功能部件产业班，培养人数100余人。

图4-16 “现场工程师”订单班授课现场

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5 服务贡献

5.1 服务技术创新，成体系搭建研发平台和团队

强化科研项目管理。2023年，澳博官方网站app获立市厅级及以上项目90项以上。横向项目签订合同100余项，到账经费700多万，增幅在达到10%以上。服务地方经济社会发展的横向项目到账经费增速达到15%。澳博官方网站app重视并严格项目过程管理、经费管理，加强科研诚信教育，各级各类项目按要求及时完成并通过结题验收。

创新科研平台搭建。澳博官方网站app非常重视技术技能创新服务平台建设。现有中国乡村春晚研究院、浙江大花园建设研究院、日本农村研究中心、中德（丽水）教育工程师培训认证中心、中德（丽水）职业教育基地、中德（丽水）跨企业培训中心、滚动功能部件工程师协同创新中心、丽水市轴承导轨创新服务平台等技术技能创新服务平台。2023年，澳博官方网站app共投入170万元，建成现代林业技术协同创新服务中心、数字测绘与智能建造创新服务平台、智能制造技术技能创新服务平台、康养创研服务平台等9个，进一步提升人才培养质量和服务区域经济社会发展能力。

案例54 澳博官方网站app举行第十二届“智汇丽水”人才科技峰会半导体科普进校园活动

2023年11月2日，由丽水市科技协会主办、澳博官方网站app承办的“第十二届‘智汇丽水’人才科技峰会半导体科普进校园”活动举行。本次讲座邀请了全国优秀科技工作者、国家科技部“中青年科技创新领军人才”、首批国家“万人计划”专家李桂鹏前来作题为“高端芯片与超高纯坦”讲座。

图5-1 “高端芯片与超高纯钽”讲座现场

提升科研队伍建设。澳博官方网站app积极派出业务专、管理精、能力强的专业骨干教师担任农村工作指导员、科技特派员，近年来共派出了20余人，工作成效显著；响应市委市政府号召，向企业派出工业特派员及“百博入百企”专家30余人，获评“优秀工业特派员”和“优秀专家”等荣誉称号。

5.2 服务产业升级，助力乡村振兴千万工程

2023年中央一号文件提出，要大力发展面向乡村振兴的职业教育。这体现了国家对职业教育办学定位和发展导向的新部署新要求，进一步为职业教育助力乡村振兴指明了方向。澳博官方网站app主动寻求产业引领乡村振兴与高职院校发展的结合点，多措并举推进乡村振兴战略高效实施。

案例55 “百博入乡镇”助力丽水大港头镇“增花添彩”

澳博官方网站app以丽水市委市政府“百博入乡镇”双百人才计划为抓手，组建大花园研究院乡村振兴团队，依托浙江大花园建设研究院智库，邀请省内外文化旅游、景观设计、乡村振兴、空间规划等领域专家，针对大港头镇发展困境提供智库服务，举办人才培训、座谈研讨，制定规划指引；结合媒体宣传等形式，推动优秀人才、产业资源、工商资本向乡村倾斜；充分发挥澳博官方网站app师生资源，把课堂与地方乡村建设发展紧密结合，助力丽水加快实现跨越式高质量发展。2023年，澳博官方网站app《“百博入乡镇”助力丽水大港头镇“增花添彩”》入选浙江省教育厅第二届高校助力乡村振兴典型案例

图5-2 “百博入乡镇”助力“古堰画乡”大港头镇增花添彩

送“智”下乡助推产业引领乡村建设。澳博官方网站app先后邀请浙江农林大学文法学院院长、省内农村社会学专家鲁可荣教授，中国城市规划设计研究院风景院院长王忠杰教授，浙江大学园林所所长、省内园林学科带头人夏宜平教授和深圳文科园林规划设计研究院院长路洋等专家，组织召开“增花添彩”专题培训会、乡村发展座谈会等活动，与镇干部一同实地调研，实现了“问诊把脉”式智力帮扶，提出可实操、可复制的经验建议。

案例56 “村晚”解锁文化密码，“标准”助推规范发展

2023年，澳博官方网站app作为浙江省唯一入选第五批全国农村综合改革标准化试点的项目——“丽水市农村综合改革（乡村春晚建设）标准化试点”的执行单位，充分发挥本土院校优势，深入全市各地调研，作为第一起草单位发布了市地方标准《乡村春晚建设规范》《乡村春晚演艺指南》《乡村春晚评价指南》。为“村晚”标准化、规范化建设强力提供地方标准支持，将标准作为“村晚”转型迭代升级的强力引擎，将“村晚”作为乡村文化发展的重要载体，解锁乡村文化密码，在标准化探索、数字化赋能、产业化转型等方面进行了有益探索，推进乡村治理体系和治理能力现代化机制创新，极大地推动了区域乡村产业振兴和经济发展。

图5-3 2023全国冬季村晚·浙江丽水主会场活动

案例57丽职院“结亲”江南秘境松阳县，艺术助推乡村振兴

2023年，澳博官方网站app与松阳县签订了战略合作框架协议，明确了艺术助推乡村振兴、现代化“田园松阳”建设、助力松阳县开发区企业转型升级等6大板块合作内容，合作领域涵盖乡村振兴，教育、培训、助推企业转型升级，多点开花、全面铺开。澳博官方网站app与松阳县通过艺术乡村党建联建的纽带，围绕“艺术助推乡村振兴”主题，推动乡村文化艺术与经济社会发展相互促进和协调发展。组织社会各界慈善爱心公益人士以及艺术爱好者等共80余人参与竞拍，共有32件名家作品、24副澳博官方网站app油画专业学生作品参与拍卖，总金额达42.3万元，打通了艺术品常态化销售渠道。收益将资助给“艺同富”党建联建单位，以党建引领艺术乡村片区抱团发展，提高了村集体收入，激发村庄内在活力。

图5-4 浙江当代油画院院长周瑞文在写生

图5-5 “江南秘境”美万家暨艺术乡村党建联建促共富活动

案例58“校园+田园”模式共谋山区品牌发展之路

丽水市庆元县荷地镇是传统的山区农业镇。2021年起，丽职院与荷地镇结对帮扶工作正式启动。澳博官方网站app在荷地镇设立“两进两回”乡村振兴工作站，针对荷地镇食用菌技术滞后、大米品种单一等痛点，澳博官方网站app派驻农村指导员、专家团队发挥学科优势，以先进的种植技术发展了一批产业示范基地，创新打造荷地“800”高山特色品牌。在总结农林产业帮扶成效的基础上，专家团队认为荷地镇独特的地形优势是打造亚高原运动基地的天然场所，又着力在文旅体方向开展各类专项技术服务。截至目前，该基地已承办各类活动50余场次，客流量超过4000人次，项目每年可为该镇创收百万余元。基地的高人气带动了民宿、餐饮等多个衍生产业发展，形成了“吃住游购娱”一条龙产业链。

据统计，2022年荷地镇荷地村集体总收入达到了99.7万元，较上一年增加49.5%，经营性收入达51.1万元，较上一年增加318.9%，农户效益较同比增加3至5万元。

图5-6 澳博官方网站app派驻农村指导员指导农户林下经济产业

图5-7 学生暑期社会实践团深入庆元县荷地镇实践

东西部协作对口支援，探索两地产业发展新模式。澳博官方网站app以乡村振兴学院作为服务乡村产业的重要抓手，邀请叙永县基层乡村干部人才和乡村文化旅游能人来丽水培训，分享丽水好做法。深入叙永一线乡村做好产学研深度融合的文章。借助东西部协作契机，浙江联众集团在叙永县开设第一家乡村度假综合体——欢庭·有风来民宿。大力推进乡村接待能力提升，推动乡村旅游从单一的观光旅游向度假、康养、休闲、体验旅游转变。

5.3 服务区域发展，丽职培训样板辐射全国

打造品牌特色培训项目。澳博官方网站app围绕开拓人才能力、赋能行业发展，积极开发探索高层次培养方案，高质量落地培训课程体系，持续推进会计领军人才、省级乡村振兴带头人“头雁”项目、养老行业精英人才等全周期培训工程，覆盖各行业领军人才，着力培养一批知识结构优化、业务能力突出、职业道德高尚的高层次复合型行业人才。积极承办市外省级培训项目及国家级培训项目，组织开展浙江大学、合肥工业大学、东南大学、江南大学等高校培训项目，在江西赣州、广东深圳、安徽合肥、福建厦门等地形成独立办学能力，让丽职培训“走出去”，将全国培训“引进来”。2023年全年累计开展各类社会培训477期，培训学员52356人次，累计培训到账额4355万元。

案例59同心援疆结硕果，做好培训“后半篇文章”

澳博官方网站app贯彻落实对口支援新疆工作决策部署，围绕新时期“重要窗口”定位，做好新和县“共同富裕·丽新同行”头雁疆浙行“十百千”行动工作，通过带领学员培训学习丽水乡村振兴的“品质化升级战略”“组织化发展战略”“数字化赋能战略”三大战略，宣讲好澳博官方网站app“千万工程”故事，呈现丰富的山区蝶变经验和案例。训后学院多次组织专家团队开展回访，实地开展技术指导，送教上门，夯实写好培训“后半篇文章”。

图5-8 新疆阿克苏地区新和县“丽新同行·携手共进”头雁疆浙行“十百千”行动培训班（第一期）

推进技能型干部人才培育。建成乡村干部技能学院，系统推进需求体系、培育体系、服务体系、评价体系等建设，助力构建“十个县域子品牌、百名技能导师、千名专业学徒”的技能工作体系，全面实施“十百千”技能人才共富能力提升行动。依托浙江省省级创业示范培训基地、丽水市退役军人学院、莲都工匠学院、丽水咖啡学院等平台，围绕丽水市主导产业和特色产业需求，针对性开展青年技能人才培养，2023年共开展38批次技能等级培训及竞赛，覆盖学员2249人次，取得证书1603人次，其中高技能1378人次，占比86%。大力开展在校生职业技能提升行动，打通青年人才留丽成长通道，在校生技能培训共计9批次，取得高技能证书617人次，用技能服务就业，助力“青年发展型城市”建设，迈好“职业教育—技能培育—赋能企业”三大步伐。承办丽水市青年职业技能大赛、市经开技能大赛，聚焦第二产业及新业态职业，覆盖10项职业（工种），全方位培养丽水市各行业各领域青年。

案例60 澳博官方网站app创新高端会计人才全链条培育机制

为深入实施人才强市战略，培养高素质专业化会计人才队伍，更好地服务丽水市经济高质量发展，澳博官方网站app举办丽水市第三期会计领军(后备)人才培养工程（2018-2023）。培训以会计领军人才胜任能力框架为指引，以管理会计培训为核心，建立覆盖经济学科、管理学科、人文学科的知识网络体系，全面提升会计领军人才的经济理论水平、预测决策与管理能力。在推动丽水市会计改革与发展、深化内部控制建设、推广管理会计应用、贯彻落实政府会计准则制度、强化财会工作职能等方面发挥了引领和示范作用，社会认可度不断提升，辐射引领作用持续扩大，为丽水经济社会发展输送了一批高水平财会人才。

图5-10 澳博官方网站app举办丽水市第三期会计领军人才培养工程毕业典礼

打造全民终身教育全链条。建成浙江省老年教育优质澳博官方网站app，2023年老年大学共开设课程22个班级，招生人数660人次，不断强化自身内涵建设，增加老年教育服务供给，探索老年教育多元模式。建成浙江省服务终身学习项目，建设浙江省示范性继续教育（社会培训）基地、“双主体”共育丽水精密制造产业职工培训基地，积极开展劳动实践、职业体验、社会人员学历和技能双提升活动，为积极探索终身学习型社会的浙江示范发挥更大的作用。

5.4 服务地方社区，助力青年发展型城市建设

积极开展校地共建。澳博官方网站app创新性建设“1+1+N”校社共建新时代文明实践站，与接官亭、陈道门、云阁社区合作开展爱心陪护、理论宣讲、科技支农、双减课堂等活动。承办丽水市“青年丽水 奋斗有我”青年节主题活动，承担杭州第十九届亚运会火炬传递丽水站学生志愿者工作，助力丽水马拉松、国际摄影节等大型赛事服务。组织学生参与人才科技节等主题活动，在实践中融入丽水、服务丽水。

案例61 澳博官方网站app承办丽水市“青年丽水 奋斗有我”青年节主题活动

5月4日，澳博官方网站app承办丽水市2023年“青年丽水 奋斗有我”五四青年节主题活动。主题活动包括“青年丽水”集市、主题快闪和“我和我的‘青年丽水’”TALK等。为推进青年成长与城市发展同行，澳博官方网站app制定共青团融入青年发展型城市建设活动清单，在“榜样的力量”、“ 花YOUNG青春”等近200场“青春丽职”校内外活动中，以青年喜闻乐见的氛围与形式中，凝聚青年共识、激励青年奋斗、融汇青年力量，引领青年积极投身城市建设，与丽水共成长共奋斗。

图5-11 承办“青年丽水 奋斗有我”丽水市“五四”青年节主题活动

锻造金松果品牌，开展常态化服务。稳步推进各学院“金种子、金扳手、金、阳光服务队、暖春”等志愿服务品牌建设。2023年共计7491人参加志愿服务，举办志愿服务活动2394次，服务时长19万小时，青年志愿服务活跃度跃居全省高校第三。

推进全员社会实践。通过社会实践活动，厚植爱国情怀、人民情怀，在实践中深刻感知新时代十年伟大成就，澳博官方网站app获全国“三下乡”示范团队，全国“三下乡”暑期社会实践先进个人、浙江省优秀调研报告二等奖等荣誉。凝聚青年共识、激励青年奋斗、融汇青年力量，引领青年积极投身城市建设、乡村振兴等各领域各战线，挺起建设全国革命老区共同富裕先行示范区的青春脊梁，引领团员青年在实践中融入丽水青年发展型城市建设，积极投身城市建设、乡村振兴等各领域各战线。

建立老年教育融入社区养老服务体系。澳博官方网站app在南明山街道秀山社区设立教学点，开办“家门口的老年大学”。探索将年轻元素融入到老年教育中，聘请优秀在校大学生给老年大学生当导师。老年教育服务赋能提质项目成功入选全国“职业院校服务全民终身学习”第二批实验校。将教育成果转化为活动，搭建乐龄舞台，举办五四青年节“银龄助成长”，“携手喜迎亚运会 银龄韶华展风采”文艺汇演的等活动。婺剧社、广场舞社等社团下乡慰问演出。木球社被获评市级“老年学习型社团”，参加2023年长三角木球争霸赛、省“钟声杯”木球赛获多个团体和个人奖项。多名学员获评2023年丽水绿谷学习之星。

图5-12 “和年轻人一起学习”年轻态老年大学获浙江省老年教育优质澳博官方网站app

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6 文化传承

6.1 实施四维一体，构建高职特色工匠文化体系

澳博官方网站app以四个维度“感知工匠精神、弘扬工匠精神、践行工匠精神、传承工匠精神”为抓手，以构建工匠精神培育机制为重点，将“工匠精神与美育建设相结合”的思想积极融入到主题教育活动中，形成具有高职特色的工匠文化体系，为学生的未来就业做好思想准备和树立职业信仰。

2023年，澳博官方网站app以五一劳动节和劳动教育主题月为抓手，开展主题活动30余项，评选出“工匠之星、技能尖兵、垃圾减量与分类先进个人和先进班级、生产劳动锻炼先进个人和优秀指导师、劳动标兵”等共计800余人，以“感知、弘扬、践行、传承”不断摸索并培育澳博官方网站app“匠苗”。

案例62 智能制造学院在“走出去”“请进来”中培育工匠精神

澳博官方网站app智能制造学院以服务学生成长成才为宗旨，以高质量就业为导向，与中广电器股份有限公司等签订订单班，开展“大国工匠进校园”、智·享读书会、特色晚自习、“金扳手”家电维修等活动，工匠精神培养被人民网、浙江教育报、丽水日报、浙丽优学、源新闻等多家媒体报道；学院微信公众号推出“我身边的丽职工匠”、“智能之星”、“匠心制造”等系列推文共计150余篇。

图6-1 智能制造学院“金扳手”志愿服务队为丽水市民定期开展家电维修服务

案例63 工科学子展示和谐美育特色教育成果

澳博官方网站app依托公选课程、党建融合美育浸润计划以及“就匠”等学生工作特色品牌，持续实施大学生素质拓展计划。通过“校、政、行、企”协同育人模式，整合实践教育资源，在开展专业教学的同时注重素质培养，提升人才培养格调，营造高雅的校园文化品味和氛围。节目音诗画《阳关三叠》获浙江省大学生经典诵读二等奖、浙江省大学生艺术节展演二等奖，并受邀参加由共青团丽水市委、丽水市少工委主办的“带一片音符去未来”——丽水市少先队喜迎“五少”主题音乐会。

图6-2 音诗画《阳关三叠》参加丽水市少先队喜迎“五少”主题音乐会

案例64以体育智、以体育心，不断提升大学生体质健康

澳博官方网站app高度重视体育工作，坚持“阳光体育”健康第一，以体育智、以体育心，开展覆盖全体大学生的“体质提升”行动计划，结合专业特点开设特色体育选项课，着力培养身心健康的技术技能人才。2023年5月，澳博官方网站app在浙江省高校学生体质健康状况抽测中优良率达到42.5%，合格率达到了100%。

为丰富校园体育文化活动，澳博官方网站app成立了近20个体育类社团，其中丽水绿谷足球俱乐部创成省级示范性足球俱乐部。每年举办全校性体育运动会暨体育文化周活动以及“迎亚运”大型校园荧光跑、篮球嘉年华等品牌体育赛事活动，在全校范围内营造了浓厚的健康生活体育文化氛围。

图6-32023年浙江省大学生体质健康抽测合格率达100%

6.2 提升校园体验，以青年行动激活城市发展动力

在丽职看见文明的力量。澳博官方网站app秉承开放共享理念，坚持以人为本、以文为魂，将人文精神、人文底蕴与校园文化、校园特色精准融合，建设体现丽职院人文风貌的特色校园。落实校党委提出的“151”突破提升行动，以立德树人为根本任务，以校园文化体系建设、“一站式”学生社区建设、校园环境改造优化为着力点，全力打造书香校园、文明校园、美丽校园，提升学生校园体验。

校园文化建设凝聚青年。塑造青春、时尚、动感的“青年味”校园生活场景，满足青年对高品质精神生活的追求，培养青年健康向上的生活情趣，使思想更加凝聚，主旋律更加响亮，正能量更加强劲。一是弘扬传承中华优秀传统文化，绿谷舞龙社团在校体育文化节上精彩亮相，基于阅读学分的经典阅读学时制度推广激励在校学生品读经典；二是传承践行革命老区文化，编写校本读物《浙西南革命故事》，开展“青春奋进正当时，红色工匠浙YOUNG说”“丽职·青年说”宣讲大赛弘扬工匠文化；三是夯实校史文化育人厚度，校园原创校史剧《大樟树下》以沉浸式体验形成“樟树文化”艺术品牌，纳入新生始业教育环节；四是聚合校友文化凝聚校友力量，开展“青春的榜样”优秀校友事迹、“十佳大学生”等典型选树活动展青春榜样风采，赓续奋楫笃行；五是推进“美美与共”计划。持续开展“艺术+”系列活动提升学生艺术涵养，开展“五四”表彰暨社团嘉年华活动，开展高雅艺术进校园、主持人大赛、声动丽职、青春讲坛等深受学生喜爱的品牌活动。

案例65澳博官方网站app成功举办2023届毕业典礼暨文艺晚会

6月4日晚，澳博官方网站app隆重举行“职记情长·技燃华章”2023届毕业典礼暨文艺晚会活动。本次活动不仅是隆重的送别仪式，更是为毕业生们精心打造的“最后一课”，澳博官方网站app师生们共聚一堂，为2023届毕业生们送上无限关怀和美好祝福，为他们在新的人生旅程上扬帆起航、逐梦远方描绘了宏图、鼓足了力量。

图6-4“职记情长·技燃华章”2023届毕业典礼暨文艺晚会为毕业生打造专属记忆

案例66澳博官方网站app开展学生群体经典阅读推广活动

澳博官方网站app致力于“书香校园”建设，全面提升阅读在学生群体中的认可度和普及度。一是空间改造提升初步完成。改造完成一楼双边借阅室，正式启用正心、诚意阅览空间，全方位立体式营造集学习、休闲、互动于一体的读书空间；二是制定发布《澳博官方网站app经典阅读学时制度》，通过学习通APP实现线上阅读管理，有机融合“书香校园”建设与人才培养；三是校内阅读活动常态开展，举办“悦读沐书香，阅享新空间”经典阅读推广活动，聘请校外专家、校内教师、优秀学生担任“阅读思享者”，定期组织线下阅读分享、经典诵读等活动，创建校图书馆阅读推广活动特色品牌；四是对外合作联动形成格局，与樊登读书、喜马拉雅等企业开展“空间+内容”的深度合作，在寝室楼、校门口、食堂等校内人流量密集处安放实现通借通还的“智能书柜”，与市、区图书馆联动，在校园内营造浓厚的阅读氛围。

图6-5学生参加“阅读思享者”阅读交流活动

案例67“丽职·青年说”以青春之声彰显青年担当

“丽职•青年说”讲师团由专家学者、思政教师、新时代青年理论宣讲员组成“大宣讲团”，以“年轻人讲给年轻人”的方式，通过视频制作、音乐编曲、剧目编排等青年喜闻乐见的形式，开展场景化互动式的宣讲活动。目前宣讲队伍200余人，开展宣讲300余场，覆盖听众8200余人。进一步强化了对团员青年爱党爱国爱社会主义教育，通过“上接天线、下接地线”的朋辈语言，让宣讲更接地气、更具亲和力，推动学习活动走深走实走心。

图6-6澳博官方网站app举办“青春奋进正当时，红色工匠浙YOUNG说”2023年丽职•青年说宣讲大赛

案例68铸爱国魂 植农林心，林业科技学院师生齐走“红绿融合”之路

为教育引导青年学生厚植爱党爱国爱林情怀，练就过硬本领，培养有温度、有深度、有高度的“新时代农林人”。林业科技学院深入挖掘校园“红绿”元素，精心提炼“爱国情怀学习铸魂之路”、“农林情怀循迹溯源之路”两条主题学习路，涵盖中国特色社会主义主题理论展馆等15个学习点、萧文昭先生雕像等11个学习点。通过细致讲解和思政融入，激发新生爱国之情、荣校之心。

图6-7林业科技学院开展爱国教育主题学习

 “一站式”学生社区、“零距离”三全育人。澳博官方网站app坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以建设“双高校”和“全国文明校园”为契机，以“一站式”学生社区综合管理实践探索作为加强“共同富裕示范区”山区高校党的全面领导重要载体，建立健全组织体系、制度体系、运行体系等建设机制，聚力打造“一站式”学生社区，实现“零距离”三全育人。

以文明寝室建设为切入点，鼓励以专业特色构建“学生社区和学生党建相融合”的管理模式，积极推动二级学院成立功能型党支部。把二级学院的领导力量、管理力量、思政力量、服务力量深入到社区当中，推进学生社区治理体系和治理能力建设。澳博官方网站app《化学生社区“神经末梢”为“治理前哨”整体性治理视域下浙西南山区高校“一站式”学生社区改革实践》入选全国高校“一站式”学生社区风采展示活动“党建引领”优秀案例。

案例69“会乐向阳·以劳育人”打造“一站式”学生社区劳动育人新阵地

会计学院将“会乐向阳·以劳育人”劳动育人体系作为“一站式”学生社区建设的重要内容，以宿舍寝室为场域，突出社区劳动育人导向。组织“巧手剪春天，文明共传承”文明校园活动、“巧手做青团，劳动我在行”劳动教育活动、“巧手做牛轧糖，甜蜜劳动课”等巧手品牌特色活动，实现快乐与成长同行。

图6-8会计学院开展“巧手做牛轧糖，甜蜜劳动课”等巧手品牌特色活动

案例70林业科技学院深入开展功能型党支部“党员突击队”活动

为进一步推动平安校园建设，积极响应“一站式”社区管理相关政策，林业科技学院于2023年成立“文竹”“玉兰”功能型党支部、党员突击队。以党建为引领，美丽寝室建设为抓手，通过开展各类主题鲜明的社区特色活动，提升学院美育建设。截止目前，学院共开展青春扬帆、温暖前行等8期党员突击队活动，学院书香型寝室建设效果显著提升。

图6-9林业科技学院“玉兰”党支部开展“一站式”学生社区“青春扬帆 温暖前行”主题活动

案例71退伍不褪色，护校更护航

智能制造学院组建一支由34名退伍军人学生组成的护校队，承担校园安全“侦查员”、校园安全“守门员”、校园安全“宣传员”、寝室内务指导员、消防安全守护员、社区健身房管理员、身体力行征兵员、素养过硬护旗员和防身本领教练员等诸多角色，在一站式社区管理中发挥着重要的“生力军”作用。有效保障了校园和学生社区师生正常的教学、工作和生活秩序。

图6-10智能制造学院退役军人学生护校队守护校园平安

案例72以“四色讲堂”激活“一站式”学生社区多彩思政“教育场”

工商管理学院积极打造“红、蓝、绿、金”四色讲堂，创建以红色家国情怀、蓝色匠造精神、绿色文明素养、金色共富能力为核心的多彩思政课，让学生社区“教育场”活起来、实起来。通过创演百年党史原创大剧《大樟树下》“党史金课”，浸润式打造思政教育金招牌；结合“学长有约”等活动，塑造培育职业精神；以“道德讲堂”为载体，通过开展“绿布袋”等活动，实现社区劳动教育提档升级；结合革命老区奋斗奔富故事，定制有厚度、有力度、有温度的“思政大课”“精品党课”。

图6-11工商管理学院“红、蓝、绿、金”四色讲堂激活“一站式”学生社区

案例73电子信息学院学生社区“笑”迎开学

为打造氛围感学习生活环境，电子信息学院组织开展了“留下你的微笑”手绘签到活动。在各宿舍楼栋下摆放学院寄语、笑脸签到牌，为新学院的同学注入阵阵暖意。

图6-12电子信息学院新学期报到日开展“‘笑脸打卡’迎返校”活动

以空间厚植文化底蕴提升校园体验。坚持共建共享、互联互通，以开放包容的姿态，建设具有“城市公园”美誉的花园校园。充分打造与城市周边社区共享开放空间，提升现代职业教育校园建设品质。新时代职业教育双一流综合实训基地工程——新时代创新“X”综合空间、28号学生公寓楼、智慧大棚、室外球场、图书馆正心与诚意两大阅读空间陆续建成投入使用，运动场西侧、艺体楼等校园环境提升改造工程，基本硬件设施规模跃升一大台阶，办学条件和实力进一步增强，有效改善学生实训教学环境和住宿条件，推动澳博官方网站app双高专业群综合实力和现代化发展进程向前大迈步，为澳博官方网站app创建新型高职本科特色澳博官方网站app奠定扎实建设基础，为打造丽水城区靓丽“共富窗口”增花添彩。

案例74澳博官方网站app档案文化宣教基地落成

2023年4月7日下午，澳博官方网站app举行“珍贵红色档案文献展”开展暨“档案文化宣教基地”揭牌仪式。“档案里的初心故事”——珍贵红色档案文献展是浙江省档案馆、浙江省教育厅联合澳博官方网站app共同建设的展馆。通过高校布设“档案里的初心故事”珍贵红色档案文献展，将红色档案内容融入思政课教学等，让思政课变得更具吸引力与生命力，也让学生学得进、记得住。

图6-13校园内珍贵红色档案文献展开展暨档案文化宣教基地揭牌

图6-14澳博官方网站app教育培训中心落成运营

6.3提高身心素质，推进心理健康和体育健康教育

澳博官方网站app高度重视学生身心素质，不断推进学生心理健康教育和体育健康教育。心理健康教育中心进一步升级改造，白云校区建成功能丰富、特色鲜明的心灵驿站；加强绿谷校区心理工作室和各二级学院心理辅导站建设；加强学生心理动态排查与谈心谈话，完善心理危机预警库，提供心理帮扶和关爱教育；健全工作制度，修订完善《关于加强澳博官方网站app学生心理问题防范工作的办法》等文件；充分发挥朋辈心理赋能作用，将澳博官方网站app心理工作网络延伸至班级和寝室。圆满完成2023年浙江省高校学生体质健康状况抽测工作，举办校第二十二届体育运动会暨体育文化周活动、“新生杯”足球赛、“春夏杯”羽毛球比赛等。在2023年浙江省第二十四届大学生篮球联赛中取得了历史性的突破，获得第七名的好成绩。

案例75“朋辈心理赋能行动”成效显著

为营造互帮互助、共同成长的健康校园氛围，澳博官方网站app心理健康教育中心组织实施“朋辈心理赋能行动”。20余名朋辈心理互助志愿者在接受相应专业训练后，利用朋辈教育的优势和特点，在澳博官方网站app专职心理健康教师指导下，开展10余场形式多样的团体心理辅导活动。通过“学生-学生”的双向交互心理健康教育模式，有效拓展了澳博官方网站app的心理育人载体。

图6-15朋辈心理互助志愿者开展户外心理体验活动

图6-16朋辈心理互助志愿者在学生事务中心开展团体心理体验活动

案例76澳博官方网站app心理健康教育中心完成标准化提升改造

澳博官方网站app顺利完成对心理健康教育中心的标准化提升改造。白云校区心灵驿站将中国传统文化元素有机融入现代心理健康教育；配置8个功能室，为在校生提供心理咨询、团体辅导、正念放松、沙盘游戏等多元化服务，该项工作有效推进了澳博官方网站app心理健康教育工作标准化建设。

图6-17澳博官方网站app心理健康教育中心完成标准化提升改造

案例77工商管理学院创建心理特色育人品牌

工商管理学院以“积极、发展”为主基调创建“向阳而生 美丽同行”心理特色育人品牌。通过社会接触丰富个人成长经验，调整不合理认知，改善心理困难生心境，调动学生内在驱动与原始生命力，辅助学生自我意识发展。学院精心举办各类新生团体心理辅导活动，帮助新生快速融入校园生活。

图6-18开展新生团体心理体验活动

案例78搭建“发展型”资助育人新模式，点亮贫困残疾学子求学之路

澳博官方网站app电子信息学院围绕立德树人根本任务，坚持“扶困+扶智+扶志”帮扶机制，逐步建立政府资助、澳博官方网站app奖助、朋辈互助、学生自助“四位一体”的发展型资助模式。

2023年，在澳博官方网站app党委和地方残联的关心支持下，网络2330班残疾学子“轮椅男孩”三年学费、住宿费、代管费全免，专门成立的“校内帮扶小组”想方设法为其创造条件圆梦大学。团队帮扶参加残疾人大学生职业生涯规划大赛并获推省赛，不断提升残疾学子社会适应能力和就业择业能力，真正做到从“输血”到“造血”的飞跃。

图6-19爱心启航，圆梦大学——网络2331班“轮椅男孩”到校报到

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7 国际合作

7.1 引入优质资源，全面深化中外合作办学

澳博官方网站app坚持引进和创新双管齐下，不断吸收德国优质的课程、教材、职业技能证书等先进教学资源，通过融合创新，成功打造中德高技能人才培养“123456”丽水样本。一个新校区，办学空间拓展取得重大进展，实现把专业建在产业链上，把澳博官方网站app建在开发区里；颁发学历证书和德国技能两本证书，体现中国特色、德国标准的合作办学理念；高质量建设“一个基地、两个中心”三大平台；全新理念推进“双主体”育人模式及教学模式等四项改革；五家优质企业纷纷来校设立工作室；形成六项成果，引领全校教育教学改革。

澳博官方网站app在第一轮的中德合作办学基础上，2023年与德国爱科特学院、肖特药品包装（浙江）有限公司合作，首个国内“德国工业技师”考证项目落地，首次开展从技术工人到工业技师的制造类技术技能人才培养，培育有国际视野的大国工匠，助力高等职业教育高质量发展，项目成功入选浙江省第二批“双元制”改革试点院校（本专科共10所高校）并在教育部备案。

案例79澳博官方网站app与德国爱科特学院正式开启中德合作办学

2023年11月24日，德国爱科特教育集团一行来校考察交流并举行合作办学签约仪式，正式启动中德合作培养工业技师项目。

本次合作办学项目是贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，响应国家产教融合、教育对外开放的发展策略，提升澳博官方网站app产教融合、校企合作与国际交流水平，培养高素质技术技能人才，助力地方产业升级和经济发展的重要举措。双方将以更广的胸怀、更开阔的视野、更创新的思路实现更高质量的合作，绘就职业教育发展的新蓝图，续写中德职业教育合作新故事。

图7-1 德国爱科特教育集团一行到校考察

图7-2 中德合作办学签约仪式

7.2 拓展合作领域，助力“一带一路”建设

澳博官方网站app在引进来的基础上也努力争取走出去，赴奥地利考察维也纳工业大学，在机器人应用技术专业领域的师资交流达成初步合作意向；鼓励教师加入国际学术组织和机构开展工作，支持教师参与国际标准制定和国际课程建设，向亚非国家输出我国的职业教育资源、开展国际职业教育服务，主持老挝职业教育国家职业标准开发：“农产品食品检验员（Agricultural Products and Food Inspector）”IVET-4，并授予老挝职业标准开发优秀建设单位；和印尼巴淡国立理工学院、泰国尖竹汶技术学院签订合作备忘录；《用“文化艺术”激活传统村落》优秀案例在2023中国——东盟职业教育联展暨论坛中展示。

案例80澳博官方网站app赴奥地利维也纳工业大学考察交流

为全面贯彻落实浙江省委省政府决策部署，进一步深入践行“八八战略”，扩大与南欧、中欧国家的经贸、教育、医疗卫生合作，2023年8月12日至19日，丽水市国际市场拓展团一行六人赴奥地利考察，澳博官方网站app党政主要负责人作为拓展团成员随行。双方就未来在机器人应用技术专业领域的师资交流达成初步合作意向，并就重启中西青少年交流互访项目，以及中西职业教育培训合作进行洽谈。

图片7-3 拓展团走访教育部下属国家教师学院CDL、维也纳工业大学

案例81“一带一路”国际化合作开创新局面

2023年11月8日，世界青年科学家峰会第四届“一带一路”人才培养论坛在温州永嘉开幕。澳博官方网站app智能制造学院应邀参与“一带一路”职业教育合作与发展洽谈，与尖竹汶技术学院（泰国），巴淡国立理工学院（印度尼西亚）签定“一带一路”人才培养论坛合作备忘录。此举开创了澳博官方网站app在国际交流与合作方面的新篇章，为澳博官方网站app师生提供了更广阔的学术交流平台。

图7-4 2023世界青年科学家峰会第四届“一带一路”人才培养论坛现场

图7-5 澳博官方网站app主持老挝职业教育国家职业标准开发

图7-6 用“文化艺术”激活传统村落

7.3 深化培训渠道，提升师生国际化能力与素养

澳博官方网站app先后邀请美国特洛伊大学助理教授等境外专家学者20余人次到校主讲核心课程、开展联合教学；加入浙港职业教育联盟等系列活动，提升澳博官方网站app中外合作办学水平；实施教师海外研培项目，选拔优秀教师赴境外开展中长期研修。

图7-7 澳博官方网站app举办中意餐饮文化交流活动

图7-8 音乐表演专业跨国界开展线上授课

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8 发展保障

8.1 推动政策落地，提升澳博官方网站app治理水平

落实国家政策，推进教育体制机制改革。深入落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件部署，围绕“151”突破提升行动计划，紧盯“升格本科院校”目标，形成了《关于推动澳博官方网站app建成服务现代化生态经济体系技能人才培养高地的若干意见》等“两意见两规划”的四大重要配套文件，其中《澳博官方网站app本科层次职业院校创建规划》纳入市级新编规划，为“升本创大”和全省中高本一体化人才培养改革试点落地丽水奠定了政策基础，凝聚了思想共识，汇聚了澎湃动力。

落实地方政策，精准对接高质量发展。围绕丽水“5+5”现代化生态经济体系，第一时间出台《专业（群）优化调整实施方案》，大力发展精密制造、半导体全链条、健康养老等区域产业急需的新兴专业，重新调整专业布局，形成9大二级学院七大专业群。发挥澳博官方网站app对全市职业教育的引领作用，形成《丽水市人民政府关于推进革命老区职业教育一体化长学制人才培养改革的实施意见（讨论稿）》，有序推进区域中高职一体化职业教育改革省级试点工作。

8.2 科学决策管理，加快现代化管理进程

坚持以党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与为基本架构的现代大学制度。健全以章程为统领的校内管理制度体系，修订出台《澳博官方网站app专业技术职务评聘工作实施办法》《澳博官方网站app“三重一大”决策制度实施办法》等10余项制度，进一步明确“三重一大”制度的内容、决策的原则、决策的程序、监督检查、责任追究和党委会、校长办公会议事规则边界，实施“一把手”末位表态等制度。

单独设立发展规划处（法规处、审计处），聘请专业法律顾问，以法治思维和法治方式引领、推动、保障澳博官方网站app改革与发展；2023年召开双代会、学术委员会、专业建设委员会、教材选用委员会、专业技术评聘委员会、教学督导委员会等内部治理监督管理会议14次，审议澳博官方网站app2023年工作报告、绩效工资管理办法、专业技术职务职评工作实施办法等重大改革制度，提升澳博官方网站app管理水平和现代化治理能力。

健全“全流程”质量管控体系。制定教学诊断改进工作细则，引进行业、企业和社会机构等多方参与教学质量监控和评价体系。制定出台《澳博官方网站app专业建设重点指标考核办法》《澳博官方网站app关于加强教学改革项目管理的意见》《澳博官方网站app教学业绩工作量计算办法》等文件，构建逐步完善的质量保障制度体系。

8.3 建设智慧校园，数据可视化赋能质量管理

澳博官方网站app作为首批教育部“国家教育信息化试点”单位、首批“浙江省数字校园示范校”，高度重视信息化建设。澳博官方网站app围绕“十四五”信息化建设规划，健全体制机制，出台《澳博官方网站app信息化项目管理办法》，统筹安排建设资金，初步形成“五网两中心四平台”的基础设施架构。2023年澳博官方网站app获“浙江高校网络信息化建设工作先进单位”称号，教师1人获评“浙江高校网络信息化建设先进个人”称号；澳博官方网站app以太全光网络工程入选全国《智慧园区以太全光网络建设技术规程》“三类案例”。

图8-1 澳博官方网站app获“浙江高校网络信息化建设工作先进单位”等多项荣誉

智慧校园基础设施全面升级。以光网络、WIFI6、SDN统一网络管理等技术实现全网扁平化组网改造，现有信息接入点位13000多个、网络出口带宽40Gbps、骨干网络带宽40Gbps、智慧教室接入带宽10Gbps。打造统一分配管理计算资源的“云计算中心”和实现全校范围数据融合共享的“大数据综合治理平台”，实现了计算资源和数据资源的集中管理、按需分配，打破信息孤岛，实现各应用系统数据的互联互通，目前汇集数据5600余万条。

数字化教学建设持续推进。新装智慧黑板102块，智慧教室改造分批推进完成27间，建成校园电视台（教学资源制作室），标准化考场完成两次升级；上线网络教学及评价综合应用服务平台，年度活跃课程1400多门，建成融课堂直播、重播、点播和数据分析一体的“智播课堂”系统；升级教务信息服务平台，整合了课时统计、教学评价等功能。

信息化服务师生能力不断优化。构建“大平台、微应用、暖服务”的生态体系，建立数字校园平台（智慧校园信息门户），新建学工系统、教务系统、学生社区智治系统、绿色校园综合能耗管理等业务系统，将财务信息系统、教务信息服务系统、人事信息管理系统、科研管理系统等22个系统平台打通融合，实现系统数据互联互通，为师生提供了一站式的便捷信息化服务。通过教学大数据一体化平台实现学生到课率、教室课程活动管理等一体化实时数据分析，有效掌握日常教学活动实施情况；依托数字化平台优化教学管理，提高管理效率和规范性。

图8-2建成“大数据综合治理平台”

8.4 多方位经费投入，促进内控管理提质增效

2023年澳博官方网站app收支总预算32718.09万元，建立健全财务管理制度，资金收入和支出严格按财务制度执行。在专项资金管理上，明确资金来源、使用范围、支出标准、审批流程、绩效目标，保证资金使用效益。

明确生均经费投入，澳博官方网站app运转有保障。2023年，丽水市政府对澳博官方网站app实行生均拨款制度，每年生均拨款不低于1.25万元，有力保障了澳博官方网站app正常教学和运转，促进澳博官方网站app内涵建设发展。各类免学费补助、学生资助补助资金按标准足额拨付到位，澳博官方网站app严格按照有关规定落实到位。生均拨款总额13861万元。

落实专项经费投入，“双高”建设有支持。近年来，澳博官方网站app事业收入保持相对稳定逐年增长，为澳博官方网站app建设和发展提供有力的财力支撑。2020年，澳博官方网站app入选省“双高校”建设，2021年至2023年省财政共给予“双高校”项目资金3600万元，市财政按相关政策落实“双高校”配套经费1600万元，确保“双高校”建设项目的顺利推进。

加大基本建设经费投入，澳博官方网站app发展有信心。为提升澳博官方网站app办学水平和实力，近几年市政府对澳博官方网站app基本建设项目给予资金保障，对澳博官方网站app双高校建设工程、新时代职业教育双一流实训基地、校园西区提升改造工程等提供资金支持27500万元，到位政府专项债资金24000万元。

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9 面临挑战

党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排部署，提出统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠，深刻阐明了职业教育事业发展中具有方向性、根本性、全局性、战略性的重大理论和实践问题。党的二十大对职业教育重视程度之高前所未有，职业教育在整个教育体系中的分量之重前所未有。中共丽水市委五届三次全会报告明确支持澳博官方网站app“升本创大”行动，2023年丽水市政府工作报告提出“支持澳博官方网站app专业升本和‘中高本企’一体化改革先行”。澳博官方网站app发展迎来政策环境最有利、发展机遇最难得的关键时期，如何牢牢把握机遇期、真正抓住窗口期，发挥革命老区高校的政治优势和资源优势，全速全力提升内涵建设、突破办学瓶颈、增强发展能级，推动跨越发展面临新的重大挑战。

挑战1：办学条件有待进一步提升。本科层次职业澳博官方网站app要求校园占地面积应不低于800亩，生均占地面积不低于60平方米，生均教学科研行政用房面积不低于20平方米。按10000人办学规模测算，占地面积需达到900亩以上。目前用地差值412亩，建筑面积差值8.7万平方米。空间不足是澳博官方网站app实现跨越发展的重点难点。

挑战2：人才引培质量有待进一步提升。根据教育部《本科层次职业澳博官方网站app设置标准（试行）》，对标“双高”建设和提质“升本”发展目标，博士等高水平人才的数量不足，澳博官方网站app高质量跨越式发展面临着在引才留才难、“引育留用”全链条人才服务体系不完善等多重困难和严峻挑战。

挑战3：产教深度融合有待进一步提升。产教融合是职业教育区别于普通教育的本质特征，是职业教育作为类型教育发展和成熟的标志。近年来，澳博官方网站app以绿谷校区为突破口，以丽水滚动功能部件产业学院为依托，创新探索“区校一体、双主体育人”的产教融合新模式，并取得阶段性成果。然而目前仍存在行业企业参与办学动力不足，校企协同育人和协同创新机制未全面建立，校企合作存在“两张皮”的现象，产教脱节、供需脱节导致产教深度融合难等诸多挑战。

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附表

表1 人才培养质量计分卡

序号

指标

单位

2023年

1

毕业生人数*

人

3098

2

毕业去向落实人数

人

3052

其中：毕业生升学人数

人

477

升入本科人数

人

477

3

毕业生本省去向落实率

%

93.09

4

月收入

元

4738

5

毕业生面向三次产业就业人数

人

2515

其中：面向第一产业

人

178

面向第二产业

人

865

面向第三产业

人

1472

6

自主创业率

%

1.74

7

毕业三年晋升比例

%

43.08

表2教学资源表

序号	指标		单位		2023年
1	生师比*		：		17.27
2	双师素质专任教师比例*		%		87.47
3	高级专业技术职务专任教师比例*		%		36.19
4	专业群数量*		个		7
	专业数量*		个		34
5	教学计划内课程总数*		门		1041
			学时		122120
	其中：课证融通课程数*		门		315
			学时		22120
	网络教学课程数*		门		1041
			学时		122120
6	专业教学资源库数		个		16
	其中：国家级数量*		个		0
	接入国家智慧教育平台数量*		个		0
	省级数量		个		0
	接入国家智慧教育平台数量*		个		0
	校级数量		个		16
	接入国家智慧教育平台数量*		个		0
7	在线精品课程数*		门		46
			学时		4238
	在线精品课程课均学生数*		人		292.52
	其中：国家级数量*		门		0
	接入国家智慧教育平台数量*		门		0
	省级数量		门		21
	接入国家智慧教育平台数量*		门		1
	校级数量		门		27
	接入国家智慧教育平台数量*		门		1
8	虚拟仿真实训基地数		个		58
	其中：国家级数量		个		0
	接入国家智慧教育平台数量*		个		0
	省级数量		个		0
	接入国家智慧教育平台数量*		个		0
	校级数量		个		58
	接入国家智慧教育平台数量*		个		0
9	编写教材数		本		213
	其中：国家规划教材数量*		本		23
	校企合作编写教材数量		本		149
	新形态教材数量		本		103
	接入国家智慧教育平台数量		本		0
10	互联网出口带宽*		Mbps		21000
11	校园网主干最大带宽*		Mbps		40000
12	生均校内实践教学工位数*		个/生		2.26
13	生均教学科研仪器设备值*		元/生		12891.6766
说明：请逐一列出澳博官方网站app专业群及核心专业，并选择对接产业链
专业群名称		核心专业		对接产业链
农林（林业技术）专业群		林业技术专业		生态文明、大林业、农林产业
财经（会计）专业群		大数据与会计专业		数字经济产业
建筑与设计专业群		建筑工程技术专业		测绘地理信息、住房与城乡建设产业
智能制造专业群		机电一体化技术专业		精密制造产业
商贸专业群		市场营销专业		现代商贸流通服务产业
旅游健康专业群		旅游管理专业		生态旅游健康产业
电子信息专业群		电子信息工程技术专业		半导体产业

表3服务贡献表

序号	指标	单位	2023年
1	毕业生初次就业人数*	人	2571
	其中：A类：留在当地就业*	人	1019
	B类：到西部和东北地区就业*	人	19
	C类：到中小微企业等基层就业*	人	2397
	D类：到大型企业就业*	人	99
2	横向技术服务到款额	万元	662.87
	横向技术服务产生的经济效益	万元	380
3	纵向科研经费到款额*	万元	27.94
4	技术产权交易收入*	万元	0
5	知识产权项目数*	项	12
	其中：专利授权数量*	项	12
	发明专利授权数量*	项	3
	专利转让数量	项	3
	专利成果转化到款额	万元	1.8
6	非学历培训项目数*	项	445
	非学历培训学时*	个	16942
	公益项目培训学时*	个	10068
7	非学历培训到账经费	万元	4088.06

表4国际影响表

序号	指标	单位	2023年
1	接收国外留学生专业数	个	0
	接收国外留学生人数	人	0
	接收国外访学教师人数	个	0
2	开发并被国外采用的职业教育标准数量	个	1
	其中：专业标准	个	0
	课程标准	个	1
	开发并被国外采用的职业教育资源数量	个	0
	开发并被国外采用的职业教育装备数量	个	0
3	在国外开办澳博官方网站app数	所	0
	其中：专业数量	个	0
	在校生数	人	0
4	中外合作办学专业数	个	1
	其中：在校生数	人	48
5	专任教师赴国外指导和开展培训时间	人日	0
6	在国外组织担任职务的专任教师数	人	0
7	国外技能大赛获奖数量	项	3
师生国（境）外技能大赛获奖
序号	大赛名称			获奖等次
1	2023年金砖国家职业技能大赛建筑信息建模赛项			二等奖
2	一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛			二等奖
3	一带一路暨金砖大赛大数据财务应用与管理会计决策赛项			二等奖

表5落实政策表

序号	指标	单位	2023年
1	全日制在校生人数*	人	8386
2	年生均财政拨款水平*	元	16215.0131
3	年财政专项拨款*	万元	1551.49
4	教职员工额定编制数*	人	656
	教职工总数*	人	506
	其中：专任教师总数*	人	431
	思政课教师数*	人	25
	体育课专任教师数	人	12
	美育课专任教师数	人	9
	辅导员人数*	人	45
	班主任人数*	人	165
5	参加国家学生体质健康标准测试人数	人	7956
	其中：学生体质测评合格率	%	92.9%
6	职业技能等级证书（含职业资格证书）获取人数	人	5358
7	企业提供的校内实践教学设备值*	万元	890.95
8	与企业共建开放型区域产教融合实践中心	个	46
9	聘请行业导师人数*	人	44
	其中：聘请大国工匠、劳动模范人数	人	8
	行业导师年课时总量*	课时	18216
	年支付行业导师课酬	万元	46.85
10	年实习专项经费*	万元	21.23
	其中：年实习责任保险经费*	万元	0.71