为进一步推进课堂教学改革，有效提升教育教学质量，4月3日下午，学院教务处邀请浙江经贸职业技术学院潘上永教授在我院第二报告厅举行了“在教学中赢得职业尊严，在合作中铸造专业特色” 为主要内容的课堂教学改革报告会，学院院长梁伟样教授、副院长杨云峰教授、各分院长、专业负责人、及全院青年教师近200人到场聆听了此次报告会，会议由教务处王培才处长主持。
有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！ 有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答：不，我只是个老师！ 有人问：你的工作是天底下最光辉的职业？我回答：不，我只是个老师！我只想做一名合格的老师，做一名受学生尊重有尊严的老师，做一名对得起自己，对得起学生，对得起社会的老师……潘教授从网络文章“对不起，我只是一位老师”的阅读感受开场，很快就吸引了全场人的注意力。紧接着，潘教授就结合自己多年担任系主任岗位的工作实践和体会，阐述了“上下重视、制度推动、心灵触动”对提高课堂教育教学质量的重要性；介绍了“学生满意度测评，四个层次的课堂，推进开放课堂、建立示范课程、打造精典课件、营造快乐学习，教师严格自律、师生教学相长、细心对待每门课、精心对待每节课、虚心学习每个人”等方法、措施和要求；提出了提升教师职业尊严感，工作成就感，生活幸福感，人生自豪感的目标。在谈到校企合作时，潘教授指出：校企合作是高职院校的生命线、合作共赢是高职院校发展的必由之路，高职院校要学会在校企合作中铸造自身特色。会上，潘教授重点介绍了核心课程单项实训、专业综合实训、企业业务实战、跨专业综合实训和校外顶岗实训的五层递进实践教学体系和与太平人寿、税务局、财政局等企事业单位合作共赢的具体做法。最后，潘教授引用了三国孙权的一句名言“能用众力，则无敌於天下矣；能用众智，则无畏於圣人矣”结束了讲话。
会上，梁伟样院长对潘教授的精彩报告表示了衷心的感谢！对潘教授在抓课堂教学质量和开展校企合作方面取得的成就表示了高度的肯定，梁院长指出：潘教授从普通老师的角度、专业带头人的角度、系主任的角度对赢得职业尊严，铸造专业特色等方面进行了深入的思考和探索实践，其成功经验和敬业精神值得我们借鉴和学习。作为教师首先要有爱心，心中有学生，才能有尊严，要用爱心来浇灌我们的教育事业；其次要勤奋学习，不断提高自身文化素养和专业能力，了解和掌握教育教学改革的政策和导向；第三要善于利用移动互联网等现代教育教学手段和工具，精心构建和完善网络课程平台，提高课程课堂教育教学效果和质量；第四要善于开拓创新，结合课程特点和学生个性，因材施教，打造各具特色的课堂教学模式和人才培养模式。最后，梁院长期望我们的每位教师都能成为学生课前期待、课中享受、课后留恋的好老师。