为进一步强化专业建设，聚焦高质量发展，提升教育教学水平，提高教学成果转化效能，11月5日，智能制造学院于209会议室召开专业内涵建设专题推进会。学院班子成员、教研室主任、2023年度“百门金课”负责人、2024年度“百门金课”申报人以及下半年竞赛项目负责人参加会议，会议由智能制造学院党总支书记施杨靖主持。
会上，四位2023年度“百门金课”负责人就“金课”申报与课程建设方式进行经验分享，并提出了在课程建设中遇到的问题与挑战。他们一致认为，建好一门“金课”，必须要认真组建团队，合理整合资源，不断长期积累，积极有效推广，要充分发挥自身特长与课程优势，链接好企业与学生，有效转化教学成果，并对课程运营中的一些细节问题进行了提醒，鼓励教师们扎实干、放心冲！
在竞赛汇报环节，各竞赛负责人逐一汇报了竞赛筹备的进展、组队情况、培训计划以及所需设备的到位状况。并提出了筹备过程中遇到的问题以及需要学院予以支持的部分。
在听取汇报后，王科对于“金课”申报以及建设、竞赛准备过程中面临的问题与挑战给予了解决方案与建议，他指出，各负责人要做好“老带新”工作，培育新生力量，以优质的师资储备推动“金课”持续发展。
施杨靖指出，专业内涵建设是提升整体教育教学水平、增强核心竞争力的重要途径，“金课”和技能竞赛是推进专业内涵建设的重要载体。她要求教师以任务为引领，结果为导向，分阶段推进，全过程强化。
（来源：智能制造学院（工程师学院）撰稿：贾璐璐 摄像：华云琦）
【责编：徐好然 审核：华云琦】
