近期，电子信息学院围绕基层党组织规范化建设提升活动，依托“绿芯潮”党建品牌，积极组建党务工作自查小组，开展党员教育管理工作自查自纠行动。针对所有档案材料，严格对照《党章》《中国共产党支部工作条例（试行）》深入开展检查，对执行不到位的情况，做到即知即改、立行立改。
加强入党积极分子培养教育过程化、有效化管理。从如何有效开展培养联系人与学生的谈心谈话工作着手，指导培养人依据学生入党的不同阶段，循序渐进，提高谈话质量，提升教育效果。
第一，以“情”导入谈理想，激发政治情感。
党组织收到学生入党申请书后的一个月内，支部书记或组织委员在充分了解入党申请人的基础上进行深入交谈。介绍大学生党员发展流程，重点关注其“为什么入党”。学生有可能受家庭熏陶、榜样鼓舞亦或历史人物感染而决心入党，谈话人要以此为契机，进一步打开双方交流之门，引导教育学生树立强国报国的理想，激发政治情感，确立正确的入党动机。
第二，以“理”为题谈本质，深化政治认同。
在入党积极分子培养考察阶段，入党联系人可以根据谈话对象对党的认识，启发式、讨论式的展开谈话，结合中华民族从站起来、富起来到强起来的发展历史，使学生深刻认识到“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”，深化政治认同，建立共产主义信念。
第三，以“意”为纲谈党性，坚定政治意志。
进入发展对象或成为预备党员以后，谈话要旗帜鲜明讲政治，引导学生提高政治站位，开展“一名合格党员要做什么，怎么做”的讨论，增强其政治意识，教育学生将个人理想融入国家和民族事业中，把坚持党的领导深深融入血脉中，坚定政治信仰。
与入党学生进行谈话是党员发展培养的重要环节，对于确保党员发展质量、加强党的建设具有重要意义。电子信息学院将继续以“绿芯潮”党建品牌为抓手，持续推进党组织工作规范化建设，聚焦把好每一位入党学生的政治观，着力夯实党组织的凝聚力与向心力。
（来源：电子信息学院 撰稿：杨志丽）
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